Lesson 23 Good-bye!ppt课件课堂实录

六年级下册

Lesson 23 Good-bye教学设计

（一）教学分析 本课是冀教版六年级下册第四单元的第五课，李明结束他的加拿大之旅，回中国之前在机场和詹妮、丹妮告别，并送给他们的惊喜，还有一首关于告别的歌曲“It’s time to say good-bye,”本课对很多旧知识进行了巩固，新知识也比较易于接受。内容有机场送别的相关句型，有助于学生了解西方人送别的相关礼仪和文化习俗。 （二）教学目标

知识与技能目标 1.能听懂，会说，认读并书写下列词汇： good-bye，hear

熟练介绍won’t。

2学习be leaving for ,It’s time for sb to do sth,a little,复习所学短语知识，并准确运用。

3.能运用所学的语言知识在创设的送别情境中进行熟练交际，并

在此基础上能将其运用与日常生活之中。 情感态度目标 1. 增强学生的参与意识，引导学生积极与他人合作，共同完成

学习任务。 2. 通过本课的学习，珍惜与同学、朋友的友谊。 学习策略目标：

通过体验式的学习活动，激发听、说英语的兴趣，培养乐于模仿

的学习习惯；积极与同学合作，相互学习，共同进步。 文化意识目标： 了解西方人送别的相关礼仪和文化习俗，知道一些英语离别赠言、祝福语。 （三）教学重难点 重点：理解并运用重点词汇和句型：good-bye，hear，be leaving for, It’s time for sb. to do sth. 难点：运用所学的语言知识展示送别场面。并根据重点句型和句子进行情景再现。

（四）教具准备

教学课件、课文音频资料 （五）教学过程 Step1 While-reading （Presentation） （1）学会good-bye，hear，能区分hear和listen 。熟练介绍won’t,使学生理解本课中的重点单词airport、sadly、remember、forget、dragon的含义 （2）

熟悉重点句子和短语的应用. 1. at the airport在机场 2. be leaving for 离开去某地 3. It’s time for sb. to do sth. 某人做某事的时间到了

4. give sb. sth. 给某人某物，等同于give sth. to sb. 5. a little 一点 little 小的

6. want sb. to do sth. 想要某人做某事 7. have a good trip旅行愉快

8. forget to do忘记去做某事

（3）学生活动：在理解重点单词、词组、句子的基础上，通读课文. （4）运用所学的语言知识展示送别场面

Step 2：Let’s sing!

听歌里面包含哪些知识点

It’s time to do

write to sb. 给某人写信

把它们唱好。

Step 3： After-reading 根据课文，分组合作讨论，回答第三部分的问题 小组讨论，并选择代表来进行回答，并进行补充 Step 4:板书设计

good-bye再见

hear听见

listen

won’t

1. at the airport在机场 2. be leaving for 离开去某地 3. It’s time for sb. to do sth. 某人做某事的时间到了

4. give sb. sth. 给某人某物，等同于give sth. to sb.

5. a little 一点 little 小的

6. want sb. to do sth. 想要某人做某事 7. have a good trip旅行愉快

8. forget to do忘记去做某事 9.It’s time to do做某事的时间到了

10.write to sb. 给某人写信