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一.新课导入今天我们来一起看看如何修改病句二.新课讲授1.修改病句的原则a.保留句子原意,少改为佳b.防止以造句来代替修改病句2.修改病句的类型a.成分残缺,句子不完整 如:上课的时候,做小动作,被老师批评 练习:每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 上课时,始终专心听讲

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语海畅游·积少成多教案设计

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语海畅游·积少成多教案设计

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正文

一.新课导入

今天我们来一起看看如何修改病句

二.新课讲授

1.修改病句的原则

a.保留句子原意,少改为佳

b.防止以造句来代替修改病句

2.修改病句的类型

a.成分残缺

,句子不完整

如:上课的时候,做小动作,被老师批评

练习:每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。

春天到了,林荫大道上的花草树木。

老师耐心学生。

这次的运动会,取得了第一名。

我肚子饿了,很想吃。

b.重复啰嗦,成分累赘。

例:我忍不住不禁笑了起来。

练习:我的作业几乎全部都做完了。

盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。

美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。

邻居家的各个很十分高兴的跑了进来。

C.搭配不当词语与词语间搭配不当。

例:经过努力,我的学***不断改善。

练习:我们要热爱公共财产。

经过努力,我的学习态度提高了。

这篇文章的内容比较优美。

春天的杭州是一年中最好的季节。

小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。

d.词序颠倒,词语排列的先后顺序不合适

例:我们要认真克服善于发现学习上的毛病。

练习:我们开会通过并讨论了他的建议。

妈妈的工作养成了认真的好习惯。

我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。

我们要认真改正并找出作业中的错误。

历史博物馆产出了两千多年前新出土的文物。

e.前后矛盾,句子前后意思不一致,自相矛盾

例:我估计他今天一定不会来了。

练习:小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。

我估计他今天一定不会来参加会议了。

我经常看到小明有事骑自行车上学。

我断定他大概是小红的哥哥。

五颜六色的红旗在随风飘扬。

三.总结

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关于本教案的常见问题

Q:语海畅游·积少成多教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

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