欣赏与设计优质课教案推荐｜教案在线预览

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欣赏与设计教学内容: 35-36页教学目标:在操作中继续体会三种变换的特征,让学生能够利用数学语言来说说自己的变换过程。教学重点:三种变换方式的区别与具体方法再总结教学难点:发展学生的空间想象力、提高动手能力教法:知识点的全面归类总结学法:学生动手探索并归总知识教学准备:PPT教学过程:接着上节课继

资料类型：教学教案文档

所属课文：欣赏与设计

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2018-03-27 22:52:00

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学校：牙里镇卞村小学

欣赏与设计优质课教案推荐

未知

2018-03-27 22:52:00

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关键词：欣赏与设计优质课教案推荐

正文

欣赏与设计

教学内容: 35-36页

教学目标:

在操作中继续体会三种变换的特征,让学生能够利用数学语言来说说自己的变换过程。

教学重点:三种变换方式的区别与具体方法再总结

教学难点:发展学生的空间想象力、提高动手能力

教法:知识点的全面归类总结

学法:学生动手探索并归总知识

教学准备:PPT

教学过程:

接着上节课继续研究教材78、79页中的“巩固与应用”。

一、把一张长方形白纸连续对折2次,然后用描出“田”字,展开后,共可得到多少个“田”字?

学生自己动手完成。

折纸与轴对称有密切的联系,把一张白纸对折,然后在上面用描出字,展开后,折痕就是一条对称轴。对折一次,可以得到2个“田”字,对折两次,可以得到4个“田”字。一般地,对折几次会有2n个“田”字。可以让学生做一做,找一找规律,但用公式表述规律不要求学生掌握。

二、利用下面的图形,设计一个美丽的图案。

让学生全班交流,用平移、旋转、轴对称的知识分析图案的组成:说一说你是怎样设计的,说说各自图案的特点。

三、巩固练习:小黑板出示

四、课堂总结:引导学生总结变换与动手操作的各个要点及出现的常见问题解

决方法,交流经验,共同提高。

五、布置作业:完成配练中的相关习题

关于本教案的常见问题

Q：欣赏与设计优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欣赏与设计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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