8　除三害ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

除三害——周红燕教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文主要内容。3、通过课文的学习,懂得只要有决心,有毅力,任何缺点、错误都能改正的道理。教学重点:周处是怎样除三害的。教学难点:周处是怎样认识到自己的错误并痛改前非的。教学过程:一、导入新课。1、导入课题,板书课题。2、质疑课题。“

资料类型：教学教案文档

所属课文：8　除三害

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2018-05-26 09:30:00

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学校：黄梅县第四小学

8　除三害ppt课件课堂实录

未知

2018-05-26 09:30:00

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关键词：8　除三害ppt课件课堂实录

正文

除三害

——周红燕

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文主要内容。

3、通过课文的学习,懂得只要有决心,有毅力,任何缺点、错误都能改正的道理。

教学重点:周处是怎样除三害的。

教学难点:周处是怎样认识到自己的错误并痛改前非的。

教学过程:

一、导入新课。

1、导入课题,板书课题。

2、质疑课题。

“三害”是什么? 谁除了“三害”?

二、初读课文,整体感知。

自由读课文,要求读准字音,读通句子。

同时出示问题: 为什么要除掉“三害”?

三、精读探究,自主感悟

1、学习第4,5自然段。

周处是怎样伏虎降龙的?请用波浪线作记号。

伏虎和降龙,哪段描写的精彩?

●从中体现出了周处是怎样的人?

勇敢、力气大、武艺强、机智……

2、学习第6自然段。出示课件。

理解“同归于尽”。

从“奔走相告、喜气洋洋”两个词,你感受到什么?

他们会说些什么?学生交流、讨论。

●周处除害有功,可乡亲们却躲开他,为什么?

3、学习第1自然段。出示第1自然段。

理解“性格暴烈、横行霸道、欺侮百姓”

出示课件,再现情景,让学生感受周处给百姓带来的伤害。创设情境,让学生交流,讨论周处曾经做过哪些坏事。

示例:周处喜欢打猎,每当他打不到猎物的时候,他就把别人家的鸡呀,鸭呀,羊呀,乱打一气,人家找他理论,他还把人给打伤了。

4、学习第8自然段。出示第8自然段。

理解“痛改前非”。

周处是怎样痛改前非的?学生交流、讨论,老师点拨。

示例:他会主动把包子的钱还给张大娘,还给张大娘赔罪,只要有空他就帮张大娘干活,慢慢地,张大娘原谅了他。

四、结合实际,谈收获。

这篇课文给了你哪些启示?

五、小结:今天,我们学习了周处的故事,它告诉我们只要知错就改,一样会受人敬重的。老师希望同学们在班集体中也做一个受人欢迎的人。

板书:

除三害

关于本教案的常见问题

Q：8　除三害ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8　除三害》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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