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《感受关爱感恩父母》教学设计瓦房店市工农小学殷露一、教学内容:人教版三年级下册第五单元展示台二、教学目标:1、懂得父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱。2、学会以多种形式大胆表达自己对父母的爱。3、能够以实际行动报答父母的养育之恩,做一个知恩感恩的人。三、教学重点:懂得父母对自己的养育之恩,理

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展示台设计意图

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《感受关爱感恩父母》教学设计

瓦房店市工农小学殷露

一、教学内容:人教版三年级下册第五单元展示台

二、教学目标:

1、懂得父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱。

2、学会以多种形式大胆表达自己对父母的爱。

3、能够以实际行动报答父母的养育之恩,做一个知恩感恩的人。

三、教学重点:懂得父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱。

四、教学难点:会以多种形式大胆表达自己对父母的爱。

五、课前准备:

搜集反映母爱和父爱的震撼心灵的亲情故事、照片,搜集相关的文章、歌曲,准备节目。

六、教学过程

(一)导入:

人们常说,父爱如山、母爱如水,山为我们遮风挡雨,水为我们滋养心田。两周前,我们布置了第五单元语文综合性学习活动,确定了主题是感恩父母。同学们通过各种信息渠道搜集整理了许多有关感恩父母的诗文、故事、歌曲还有照片。今天,就让我们怀着一颗感恩的心,用心感受、用情表达,共述父母之爱。现在,我们就以小组为单位来进行展示汇报。

【设计意图】通过激趣启发谈话,让学生知道亲情的重要性,激发学生去表达对父母的爱。

(二)展示平台感受关爱

通过书报、电视、广播、网络等信息渠道搜集、整理、摘抄以父爱母爱为主体的诗文、歌曲和故事。在四个大组中展开“四个一”活动。(一首诗歌、一支歌曲、一个故事、一张照片)分别推荐代表参加“感恩诗文朗诵会”、“爱的永恒歌咏会”、“感谢亲恩故事会”、“真情感悟讲述会”。

第一组:感恩诗文朗诵会

入情入境地吟诵

1.《游子吟》、《弟子规入则孝》、《妈妈的爱》、《母亲》感恩诗文。

2.拓展阅读:王冕《墨萱图其一》

第二组:感谢亲恩故事会

声情并茂地讲述感恩故事。

1.《苹果树和小男孩的故事》

互动:你觉得苹果树像生活中的谁?为什么呢?

2. 视频故事《黄香温席》

3. 真实故事《地震中的母亲》

互动:听了这个故事你有什么感受?

第三组:爱的永恒歌咏会

载歌载舞地演绎感恩歌曲。

1.歌曲《世上只有妈妈好》、《鲁冰花》

2.舞蹈《百善孝为先》

3.快板诉真情

第四组:真情感悟讲述会

通过学生搜集的照片,真切体会父母的爱,讲述照片中的故事。

1.网上搜集照片背着母亲上大学

2.公益广告

3.孩子为父母洗脚的照片

4.家长视频

【设计意图】在展示的过程中,可引导学生进行交流,使学生在交流中互相启发,互相学习,共同进步。

(三)感受亲情学会沟通

师:希望通过你们的展示汇报,人人都能感受到父母的关爱。今天,让我们把曾有的愧疚,把我们对亲情的认识,把我们今后的打算,亲笔写给我们的父母。(四)亲手制作感恩卡

1、分发爱心卡片

2、制作感恩卡

3、全班制作的感恩卡粘贴在黑板上进行展示。

【设计意图】通过这个环节让学生知道父母是非常爱自己的孩子,也让学生在母亲节和父亲节这天如何对父母表达爱。从中学会感恩。

(五)布置作业

布置爱心作业:

1、赠送亲手制作的礼物

2、给父母捶捶背、打一盆水、洗一次脚

3、做力所能及的家务事。

(六)小结

孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。这节语文综合性学习活动中,老师看到了每一个孩子的展示,也看到了每一个人的成长。相信大家一定会牢记父母的关爱,用自己的实际行动来报答父母的养育之恩。

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