11 我有一个小小的书橱板书设计是什么类型的资料？

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11 我有一个小小的书橱板书设计｜教案在线预览

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关键词：11 我有一个小小的书橱板书设计

正文

11.我有一个小小的书橱

教学目标:

知识与技能:

1.理解课文内容,正确流利有感情地朗读课文。

过程与方法:

经历了练习运用查阅课外资料的过程,丰富对文章的理解。

情感态度与价值观:

阅读诗句,体会读书给我带来的收获快乐,激发热爱读书的情感。培养读书、爱书的好习惯。

教学重点:

阅读诗句,体会读书给“我”带来的收获与快乐。

教学难点:

激发热爱读书的情感,培养读书、爱书的良好习惯。

教学过程:

一、复习旧知,导入新课

同学们,今天我们来学习《11.我有一个小小的书橱》。课前大家都进行了预习,现在我们就来看看大家通过预习掌握了多少?

1.认读生词,认读生字。

2.同学们字词都读得非常准确,课文读得怎么样呢?现在我们就来请同学分小节朗读课文。边读边思考,小书橱是什么样子的?(小小的、四层隔板、有许多书)(读文就应该像这几位同学一样,抓住句子中的重点词语体会作者所要表达的内容)

3.出示中心问题:通过阅读诗句你知道了哪些故事和人物?从中选择一个你最喜欢的简要介绍一下。

4.学生小组内交流,师巡视。(选择学生进行展示)

5.全班交流。

(1)故事:

查抄贾府出自《红楼梦》作者曹雪芹

草船借箭出自《三国演义》作者罗贯中(图片)

武松打虎出自《水浒传》作者施耐庵(图片)

大闹天宫出自《西游记》作者吴承恩(视频)

农夫和蛇出自《伊索寓言》作者伊索

白雪公主出自《格林童话》作者格林兄弟

(2)人物

李白:唐代著名诗人,成为“诗仙”二年级上册《望庐山瀑布》《赠汪伦》三年级上册《黄鹤楼送孟浩然之广陵》四年级上册《望天门山》

杜甫:唐代著名诗人,成为“诗圣”。《春夜喜雨》“好雨知时节,当春乃发生。”

司马迁:西汉史学家,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》

岳飞:南宋爱国将领,为抗击金兵,由其母背剌“精忠报国”四字,毅然投身于抗金战争中,岳飞智勇双全,屡建奇功,后被奸臣赵构、秦桧等等人陷害。

曹植:三国时期魏国人,曹操的儿子,相传哥哥曹丕称帝时,故意为难他,令他以七步为限,做诗一首。曹植才思敏捷七步成诗“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急?”《七步诗》

蒲松龄:清代文学家,代表作《聊斋志异》,从小就喜爱民间文学,喜好搜集民间奇闻异事。后来他就采用充满奇幻色彩的花妖狐魅鬼怪故事来反映现实生活中的事情,写成了《聊斋志异》。

3.师:同学知道的可真多!我们从书中了解历史,了解古人,作者在诗歌的最后一小节抒发了自己的感叹。(指名读第四小节)你从中感受到什么? 4.师:读书使我们获益良多,现在请同学们快速浏览全诗,你会发现诗的第二小节、第三小节、第四小节的结尾都有一个相同的符号(省略号),省略了什么?

5.整体回顾课文,齐读课文。

师:多好的小书橱哇!虽然只有四层隔板,却摆放了这么多好书,让我们齐读课文,再次感受作者对书的热爱之情吧!

三、拓展

1. 师:你们能把这首诗读得这么好,看来你们已经从诗中真正感受到书给作者带来的收获和快乐。想必你们也是爱书之人,你有哪些书想要推荐给同学们呢? 2.课下同学们可以从这些推荐的书中选择自己感兴趣的,读一读。

资料摘要

11 我有一个小小的书橱板书设计

11 我有一个小小的书橱板书设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

11 我有一个小小的书橱PPT课件和教学实录与评析

11 我有一个小小的书橱PPT及配套教学设计及说课稿

11 我有一个小小的书橱PPT课件和教学实录与评析

11 我有一个小小的书橱PPT课件和板书设计

11 我有一个小小的书橱PPT获奖课件

11 我有一个小小的书橱公开课课件

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关于本教案的常见问题

Q：11 我有一个小小的书橱板书设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？