1.数一数国家优质课一等奖
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正文
数学活动:数一数
藁城区南孟镇东只甲小学张彦钦活动名称:数一数
活动目标:
1、知道4添上1是5,并认识数字5。
2、学习手口一致地点数5的物品。
活动准备:兔子妈妈、小兔子、白菜、萝卜图片, 1—5数字卡片,蔬菜课件。
活动过程:
一、游戏“看谁做得对又快”
1、手指变变变
师:我说一生:我变一 ------
2、按指令做动作
师:出示数字生:根据数量拍手
二、拔白菜
1、师:白菜熟了小兔子帮妈妈去拔白菜。(出示图片)
师:小兔子帮忙拔白菜,数一数看他拔了几颗?(出示图片)生:数一数4颗。
师:粗心的小兔子还丢了一颗,谁来帮他拔白菜?
生:帮忙拔白菜。
师:看一看现在有几颗白菜了?
生:数一数5颗。
2、师:4添上1就是5。
生:跟读4添上1就是5。
3、师:下面我们就来认识数字5。(出示数字5)
师:看看数字5像什么?
生:钩子。
4、师:小兔子家的菜园里其它的菜也熟了,我们一起去数一数?(出示课件)
生:数一数。
三、游戏运蔬菜
按要求帮兔妈妈运蔬菜。(出示图片)
师:帮忙拔5颗蔬菜才能上车去兔妈妈家。
生:拔5颗蔬菜。
师:检查对的送车票。
生:选车票(数字5)。
师:检票上车,开车去兔妈妈家送蔬菜。
活动延伸:
回家跟爸爸妈妈一起找一找数量是5的物品,明天来学校大家一起分享。
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5ygggwenku_4669
来自：学校：藁城市南孟学区东只甲小学
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