解决问题 教案和学案内容

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解决问题 教案和学案内容

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正文

课题:用数学

教学目标:

1、结合学生掌握的数数经验,安排了用数数的方法解决实际问题,让学生继续经历解决问题的一般过程,培养学生的理解能力。

2、对学生进行计算能力的培养。

教学过程:

一、创设情景

1、课件展示:同学们去动物园看大熊猫图。

2、如图:小丽和小宇之间有几人?请同学想一想。

3、可以用什么办法来解答?

学生同桌讨论

4、全班交流。

画图数数学生排队等

一、巩固练习。

1、一起完成79页做一做。

2、老师引导学生一起完成80页5、6题。

二、独立完成

81页7题和数学游戏。

课后反思:同学们都积极动脑思考、回答问题,从课内延伸到课外,学到了不少知识。

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来自:学校:藁城市梅花学区倪家庄小学

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