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《画一画》导学案学科:六年数学 学生姓名:执教者: 张淑芬 课时安排:一课时学习目标:通过“画一画”的活动,初步认识正比例图象。学习重点:学会读懂正比例图象。学习准备:课件、直尺等。学习过程:一、温故知新判断下面的量是否成正比例。1、圆柱的底面积一定
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画一画第二课时教学实录
未知
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关键词:画一画第二课时教学实录
正文
《画一画》导学案
学科:六年数学 学生姓名:
执教者: 张淑芬 课时安排:一课时
学习目标:
通过“画一画”的活动,初步认识正比例图象。
学习重点:
学会读懂正比例图象。
学习准备:
课件、直尺等。
学习过程:
一、温故知新
判断下面的量是否成正比例。
1、圆柱的底面积一定,体积和高。
2、每行的人数一定,总人数和行数。
二、创设情境
从情境图中,你获得哪些信息?
三、自主合作
1、全班同学去看电影,看电影的人数与所付票费如下表。
填写表格,并判断看电影的人数与所付票费是否成正比例。( (先独立完成,然后小组交流。)
)
2、根据上表,可以描出下图中的点。
(1)仔细观察,图中的横轴表示(),纵轴表示( )。
(2)说一说:点(2,4)是如何得到的?点(8,16)呢?
3、连接图上各点,你发现了什么?
提示:观察所描的点都在······
可以得出:正比例关系的图象是()。
4、点A是直线上的一点,这一点表示什么含义?小明说点(100, 200)也在这条直线上,你认为他说得对吗?(小组讨论。)
提示:(1)找到A所在横轴和纵轴上对应的数据。(2)算算比值。四、达标检测
教材45页1题。
五、总结评价
有什么收获?评价自己的表现。
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