第20课 珍爱国宝──秦始皇陵及兵马俑优质课教案设计

人教版小学美术四年级下册

第20课 珍爱国宝

--秦始皇陵及秦兵马俑

石家庄市鹿泉区上庄镇上庄小学 邢艳芬

[教学意图] 《珍爱国宝──秦始皇陵兵马俑》是人教版第八册的教学内容，属“欣赏•评述”这一学习领域。本课教学内容主要针对秦兵马俑悠久的历史文化，卓越的艺术成就，特别是气势磅礴的大型陶塑艺术作品进行铺展，让学生了解雕塑艺术的独特魅力，以唤起学生珍爱国宝的爱国之心。

[教学目标] 1．让学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色，以唤起学生对我们祖国拥有的珍贵文物重视与爱护之心，培养学生的爱国主义情操，增强民族自豪感。

2．引导学生了解雕塑艺术的一些特征

[教学重点] 搜集秦始皇陵兵马俑的历史资料并欣赏。

[教学难点] 谈谈对秦始皇兵马俑的感受。

[教学准备]

师：了解秦始皇兵马俑的相关知识、搜集图片资料和音像资料、制作教学课件、收集陶俑模型等。

生：搜集有关秦始皇兵马俑的资料。

[教学过程] 一、

初步欣赏

观看《秦始皇陵及兵马俑》视频。

二、在视频中你捕捉到了那些信息？

学生自由发言。

三、对于秦始皇陵及兵马俑，你还有哪些想对大家介绍的？

学生利用自己搜集的资料，交流探讨。

四、教师梳理学生发言。

包括：

（一）

秦始皇的功绩。

学生讨论，教师归纳：统一六国，统一文字，统一货币，统一度量衡，开凿灵渠。

师：这位一生雄图霸业的始皇帝，为了在死后仍然有千军万马追随，就修建了这举世无双的地下军事王国——秦始皇陵及秦兵马俑。（板书

秦始皇陵及秦兵马俑）

（二）

了解什么是俑以及兵马俑的发现。

（三）

秦俑的特点。

学生讨论，教师归纳：规模宏大，数量众多。（板书）

（四）

秦俑的艺术风格。

学生讨论，教师归纳：精美 写实。（板书）

五、拓展延伸

师：学了这课，你有什么感想？

学生畅所欲言，教师适时指导，进行情感态度价值观的教学。

师总结：秦始皇陵及秦兵马俑不愧是一个宏大而又精美的地下珍宝库，它体现了我国劳动人民的智慧，它让外国人赞叹，让中国人骄傲，它让我们不由得呼唤——珍爱国宝。（板书

珍爱国宝）

今天对秦陵兵马俑的欣赏只是一个开始，我们国家还有更多值得我们欣赏的。你还知道哪些呢？

六、建议性作业

观看央视张国立主持的《国家宝藏》。

参观河北省博物院。

附板书

珍爱国宝

--秦始皇陵及秦兵马俑 规模宏大 数量众多

精美 写实