第5课色彩的明与暗优秀教案板书设计｜教案在线预览

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对应课文《第5课 色彩的明与暗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

5、色彩的明与暗教学目标:1. 学习色彩的明度渐变知识，并能用色彩的明度渐变创作图案画。2. 掌握明度渐变的调色方法。3. 体验明度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美，培养学生色现能力。教学重难点：1. 学习色彩明度渐变的知识。2. 掌握明度渐变的调色方法。教学准备：师：范画、毛笔、水粉颜料生

资料类型：教学教案文档

所属课文：第5课色彩的明与暗

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2018-04-09 07:27:00

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学校：广水市实验小学

第5课色彩的明与暗优秀教案板书设计

未知

2018-04-09 07:27:00

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关键词：第5课色彩的明与暗优秀教案板书设计

正文

5、色彩的明与暗

教学目标:

1. 学习色彩的明度渐变知识，并能用色彩的明度渐变创作图案画。

2. 掌握明度渐变的调色方法。

3. 体验明度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美，培养学生色现能力。

教学重难点：

1. 学习色彩明度渐变的知识。

2. 掌握明度渐变的调色方法。

教学准备：

师：范画、毛笔、水粉颜料

生：课本、毛笔、水粉颜料、调色盘、画纸等。

教学过程：

一、.观察导入

老师拿出一片彩色树叶：你能从树叶上找到什么颜色？红、橙、黄。看上去

你觉得什么颜色最亮？什么颜色最暗？

如果让你把蓝、绿、紫进行比较，你会觉得什么颜色最亮？什么颜色最暗？

这种色彩的变化我们称之为色彩的明度渐变。今天我们就来学习色彩的明

暗。（板书课题）

二、介绍知识

明度是指色彩的明亮程度。各种有色物体由于它们的反射光量的区别而产生颜色的明暗强弱。色彩的明度有两种情况：一是同一色相不同明度。如同一颜色

强光照射下显得明亮，弱光照射下显得较灰暗模糊；同一颜色加黑或加白掺和

后也能产生各种不同的明暗层次。二是各种颜色的不同明度。每一种纯色都有

其相应的明度。黄色明度最高，蓝紫色明度最低，青、绿色为中间明度。

色彩的明度变化往往会影响到纯度，如红色加入黑色以后明度降低了，同时

度也降低了；如果红色加白则明度提高了，纯度却降低了。

三、欣赏

如果用色彩的明度渐变来创作一幅画，会是什么效果？

让我们来欣赏几幅用

彩的明度渐变做为表现手法的作品。

1．欣赏老师准备的范图

2．欣赏美术书中的图片

3．欣赏优秀学生作品

四、交流

欣赏了这些优秀的渐变画，你知道加入什么色彩调配才能调出明度渐变的效果

如果你只有一支铅笔，怎样才能画出明暗的效果？

师总结：只要逐渐加入黑或白，任何一种颜色都可以形成渐变，成为有序排列

明度渐变图案。改变用笔的轻重，一支铅笔也能画出明暗的效果。

五、

创作

1．老师示范：教师用蓝色加白色、红色加黑色两种渐变作比较，结合学生调色小练习中出现的问题，做具体示范，也可以让部分学生跟老师一同练习、示范。

2．学生练习：

要求：1独立创作一幅色彩明度渐变的图案画。

2．用水粉颜料色完成作业。

六、评价：学生优秀作业展示

1．评出“最佳效果奖”。

2．你能用自己的作品来说说明度渐变的特点吗?

3．你的作品哪一部分表现得最好，哪一部分有待改善?

七．

延伸

寻找色彩的明度渐变在生活中的运用。

关于本教案的常见问题

Q：第5课色彩的明与暗优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第5课色彩的明与暗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第5课色彩的明与暗优秀教案板书设计