第12课平凡的美优质课教案｜教案在线预览

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对应课文《第12课 平凡的美》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

东海镇中心校“六个一”教学模式导学案学科：美术年级：四年级授课日期：年月日课题12、平凡的美教师李淑红知识与能力：在生活中找到平凡的事与人与物，感知平凡的美。过程与方法：通过对比欣赏的方法学***凡的事物转化为艺术学习目标创作。情感态度与价值观：培养学生善于发现生活、发现美的能力、提高他们的艺术创作

资料类型：教学教案文档

所属课文：第12课平凡的美

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2018-04-26 09:02:00

来源学校

学校：鸡东县东海镇中心校

第12课平凡的美优质课教案

未知

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关键词：第12课平凡的美优质课教案

正文

东海镇中心校“六个一”教学模式导学案

学科：美术

年级：

四年级

授课日期：

年

月

日

课题

12、平凡的美

教师

李淑红

知识与能力：在生活中找到平凡的事与人与物，感知平凡的美。

过程与方法：通过对比欣赏的方法学***凡的事物转化为艺术学习目标

创作。

情感态度与价值观：培养学生善于发现生活、发现美的能力、提高他们的艺术创作能力。

导学环节

学一学

读一读

导学内容

夏尔丹《铜水器》、梵高《卧室》《向日葵》、米勒《拾稻穗的人》、维米尔《倒牛奶的女人》等作品，这些都是西方绘画史上大师级的艺术家，欣赏他们的油画作品，问问孩子都看到什么了？请大家欣赏说说你的感受！

平凡与华丽相对应，平凡指的是平常百姓生活中，平平淡淡的事物。生活是问一问

议一议

平凡的，但却充满着生活的小情趣。出示课题：平凡的美。

在生活中你发现了哪些平凡之处所展示出来的美？学生描述在生活中的所见所闻（哪怕身边的一块石头也有独特的美）。

欣赏作品以风景画为例：一棵树，通过遮挡画出树林与远处的地平线。

学生结合自己的画面说一说自己的作品构思：如画了一朵花的，可以画片花的海洋；也可以加上一个花瓶画一幅静物画。

利用已有的画面继续添加完成，适当调整构图。

画一画

评一评

说一说自己的画，描述想法，同学点评作品，说说感受。老师总结以鼓励为主，激发学生的学习兴趣。

关于本教案的常见问题

Q：第12课平凡的美优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第12课平凡的美》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第12课平凡的美优质课教案