第一节　人口与人种课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

《人口和人种》1.知识和技能：知道世界人口现状：人口过多，增长过快；能用实例说出人口过多以及人教增长过快带来的问题；口增长过慢带来的问题。2.过程和方法：运用图表分析世界人口增长的特点；3.情感态度和价值观：初步树立人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调的科学人口观。学习重点：世界人

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所属课文：第一节　人口与人种

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学校：常州市武进区卢家巷实验学校

第一节　人口与人种课件配套优秀教案案例

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关键词：第一节　人口与人种课件配套优秀教案案例

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《人口和人种》

1.知识和技能：知道世界人口现状：人口过多，增长过快；

能用实例说出人口过多以及人教增长过快带来的问题；口增长过慢带来的问题。

2.过程和方法：运用图表分析世界人口增长的特点；

3.情感态度和价值观：初步树立人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调的科学人口观。

学习重点：世界人口增长过快带来的问题

学习难点：人口增长要与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调

教学过程

导教师活动

学生活动

学目标

学习重难点

同学们，入

你们知道现在地球上有多少

人吗？

资料：2011年10月

31日，世界人

口达到70亿

人多

自主学习课本P70~72，思考：

世界交流：

人口1、投的影展示“世增界人口增长长

曲线图”观

察人口增长

特点

引导学生

分时段，分析

人口增长速度

的特点。

2、

为

什么在18世

纪以前，世

界人口增长

得十分缓慢，而从20

世纪中期开

始，世界人

口增长的速

度大大加快？

3、

引导学生分析

课本P72活

动数据，说说世界人口世界人口总数是怎样变化的？

完成课本P72活动

读图观察

学生各抒己见

发现：人口的增长速度有所减缓，但由于人口基数庞大，每年增加

增长速度的

变化

4、

人

口增长的速

度可以通过什么来表

示？

出示“人

口出生率、死

亡率和自然增

长率示意图”

思考以下

几个问题

（1）什么

是人口自然增

长率？它和哪两个因素有

关，并列出计

算公式？

(2)当人

口自然增长率

＞0、＜0或＝0时各表示什

么意思呢？

5、出示：

各大洲的人口

数和平均人口人增长率图，比较各大洲的人的人口数仍然很多。

欧洲、北美洲人口自然增长率较低；亚洲、非洲、拉丁美洲人口自然增长率较高

人口

口问

口增长情况

人口的增长除了受人口自然增长率的影响外，还受什么因素影响？

小结：世界人口多，增长快

6、人口过多，增长过快，会带来什么问题？

图片展示：

环境压力、资源短缺（粮食不足等）、社会问题（住房紧张、就业困难等）

7、人口增长过快、过多带来了以上一系列的问题，那么人口增长是不是越慢越好呢？

8、我国人口情况是怎样的？采取了什么样的政策？

介绍计划迁移等

小组讨论，举例说明

学生各抒己见，大胆发表自己的看法。

小结：人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足等

计划生育

题

生育政策的调整

总结：人口增长过快的国家，控制生育；人口停止增长或是不断减少的国家则鼓励生育，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源想协调。

评价检测：P34

第5题

关于本教案的常见问题

Q：第一节　人口与人种课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　人口与人种》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第一节　人口与人种课件配套优秀教案案例