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1.4.3正切函数的性质与图象(2课时)学习目标1.会求正切函数y=tan(ωx+φ)的周期.2.掌握正切函数y=tan x的奇偶性,并会判断简单三角函数的奇偶性.3.掌握正切函数的单调性,并掌握其图象的画法. 知识点一正切函数的性质[ : xx ]思考1正切函数的定义域是什么?π思考2诱导公式ta
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复习参考题优秀教学设计
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关键词:复习参考题优秀教学设计
正文
1.4.3
正切函数的性质与图象(2课时)
学习目标
1.会求正切函数y=tan(ωx+φ)的周期.2.掌握正切函数y=tan x的奇偶性,并会判断简单三角函数的奇偶性.3.掌握正切函数的单调性,并掌握其图象的画法.
知识点一
正切函数的性质
[ : xx ]思考1
正切函数的定义域是什么?
π思考2
诱导公式tan(π+x)=tan x,x∈R且x≠+
π,
∈
说明了正切函数的什么性质?
2
π思考3
诱导公式tan(-x)=-tan x,x∈R且x≠+
π,
∈说明了正切函数的什么性质?
2
π0,上正切函数值是增大的吗?
思考4
从正切线上看,在2
πx∈R且x≠kπ+,k∈Z的图象与性质见下表:
梳理
函数y=tan x2解析式
y=tan x
图象
定义域
值域
周期
奇偶性
单调性
知识点二
正切函数的图象
思考1
利用正切线作正切函数图象的步骤是什么?
在开区间______________________________内都是增函数
思考2
我们能用“五点法”简便地画出正弦函数、余弦函数的简图,你能类似地画出正切ππ-,的简图吗?怎样画?
函数y=tan x,x∈22
梳理
(1)正切函数的图象
(2)正切函数的图象特征
π正切曲线是被相互平行的直线x=+
π,
∈
所隔开的无穷多支曲线组成的.
2[ : xx ][ :学XX ]
类型一
正切函数的定义域
例1
求下列函数的定义域. 1(1)y=;
(2)y=lg(3-tan x). 1+tan x
反思与感悟
求定义域时,要注意正切函数自身的限制条件,另外解不等式时,要充分利用三角函数的图象或三角函数线.
[ :学]跟踪训练1
求函数y=tan x+1+lg(1-tan x)的定义域.
类型二
正切函数的单调性及其应用
命题角度1
求正切函数的单调区间
1π-x+的单调区间及最小正周期. 例2
求函数y=tan24
π反思与感悟
y=tan(ωx+φ) (ω>0)的单调区间的求法是把ωx+φ看成一个整体,解-+
2ππ<ωx+φ<+
π,
∈
即可.当ω<0时,先用诱导公式把ω化为正值再求单调区间. 2π2x-的单调区间.跟踪训练2
求函数y=tan3
[ :学XX ]
命题角度2
利用正切函数的单调性比较大小
例3
(1)比较大小:
18π28π①tan 32°________tan 215°;
②tan________tan(-). 59(2)将tan 1,tan 2,tan 3按大小排列为________.(用“<”连接) 反思与感悟
运用正切函数的单调性比较大小的步骤:
(1)运用函数的周期性或诱导公式将角化到同一单调区间内;
(2)运用单调性比较大小关系. 7π9π-________tan-. 跟踪训练3
比较大小:tan45类型三
正切函数的图象及应用
例4
画出函数y=|tan x|的图象,并根据图象判断其单调区间、奇偶性、周期性.
xπ跟踪训练4
设函数f(x)=tan2-3. (1)求函数f(x)的周期,对称中心;(2)作出函数f(x)在一个周期内的简图.
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