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1.4.3正切函数的性质与图象(2课时)学习目标1.会求正切函数y=tan(ωx+φ)的周期.2.掌握正切函数y=tan x的奇偶性,并会判断简单三角函数的奇偶性.3.掌握正切函数的单调性,并掌握其图象的画法. 知识点一正切函数的性质[ : xx ]思考1正切函数的定义域是什么?π思考2诱导公式ta

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复习参考题优秀教学设计

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1.4.3

正切函数的性质与图象(2课时)

学习目标

1.会求正切函数y=tan(ωx+φ)的周期.2.掌握正切函数y=tan x的奇偶性,并会判断简单三角函数的奇偶性.3.掌握正切函数的单调性,并掌握其图象的画法.

知识点一

正切函数的性质

[ : xx ]思考1

正切函数的定义域是什么?

π思考2

诱导公式tan(π+x)=tan x,x∈R且x≠+

π,

∈

说明了正切函数的什么性质?

2

π思考3

诱导公式tan(-x)=-tan x,x∈R且x≠+

π,

∈说明了正切函数的什么性质?

2

π0,上正切函数值是增大的吗?

思考4

从正切线上看,在2

πx∈R且x≠kπ+,k∈Z的图象与性质见下表:

梳理

函数y=tan x2解析式

y=tan x

图象

定义域

值域

周期

奇偶性

单调性

知识点二

正切函数的图象

思考1

利用正切线作正切函数图象的步骤是什么?

在开区间______________________________内都是增函数

思考2

我们能用“五点法”简便地画出正弦函数、余弦函数的简图,你能类似地画出正切ππ-,的简图吗?怎样画?

函数y=tan x,x∈22

梳理

(1)正切函数的图象

(2)正切函数的图象特征

π正切曲线是被相互平行的直线x=+

π,

∈

所隔开的无穷多支曲线组成的.

2[ : xx ][ :学XX ]

类型一

正切函数的定义域

例1

求下列函数的定义域. 1(1)y=;

(2)y=lg(3-tan x). 1+tan x

反思与感悟

求定义域时,要注意正切函数自身的限制条件,另外解不等式时,要充分利用三角函数的图象或三角函数线.

[ :学]跟踪训练1

求函数y=tan x+1+lg(1-tan x)的定义域.

类型二

正切函数的单调性及其应用

命题角度1

求正切函数的单调区间

1π-x+的单调区间及最小正周期. 例2

求函数y=tan24

π反思与感悟

y=tan(ωx+φ) (ω>0)的单调区间的求法是把ωx+φ看成一个整体,解-+

2ππ<ωx+φ<+

π,

∈

即可.当ω<0时,先用诱导公式把ω化为正值再求单调区间. 2π2x-的单调区间.跟踪训练2

求函数y=tan3

[ :学XX ]

命题角度2

利用正切函数的单调性比较大小

例3

(1)比较大小:

18π28π①tan 32°________tan 215°;

②tan________tan(-). 59(2)将tan 1,tan 2,tan 3按大小排列为________.(用“<”连接) 反思与感悟

运用正切函数的单调性比较大小的步骤:

(1)运用函数的周期性或诱导公式将角化到同一单调区间内;

(2)运用单调性比较大小关系. 7π9π-________tan-. 跟踪训练3

比较大小:tan45类型三

正切函数的图象及应用

例4

画出函数y=|tan x|的图象,并根据图象判断其单调区间、奇偶性、周期性.

xπ跟踪训练4

设函数f(x)=tan2-3. (1)求函数f(x)的周期,对称中心;(2)作出函数f(x)在一个周期内的简图.

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