归纳与整理ppt专用说课稿内容

第二章

化学反应与能量

归纳和总结（章复习）

教学设计

一．教学目标分析

(一) 学习目标确定的依据

1. 知道化学键的形成和断裂是化学反应能量变化的主要原因

2. 通过生产生活实践了解化学能与热能的相互转化

3. 举例说明化学能与电能的相互转化及应用

4. 认识提高燃料的燃烧效率和开发利用新能源的重要性

(二) 学习目标

1. 知识与技能

(1) 能从多方面来认识化学反应并举例说明

(2) 能说出物质中化学能的转化途径，变化原因，转化形式并举例说明

(3) 归纳总结本章内容并进行知识汇总

2. 过程与方法

多角度认识化学反应的过程，根据化学反应的规律，实质及应用认识绘图等概念，体验单元复习的方法，并逐步形成良好的归纳和总结的习惯

3. 情感态度与价值观目标

(1) 经过多角度的认识化学反应及化学反应的能量转化的形式，让学生学会全面的看待化学问题

(2) 在学习过程中，学生之间学会相互协作，相互讨论，分析看待问题的方法，培养学生的团队精神

(3) 对知识进行归纳总结，能够利用所学知识关心和解决能源危机，创造利用新能源，保护环境

二．教学重难点分析

本章的引言部分介绍了如何初步探讨：与化学密切相关的能源有哪些？如何提高利用新能源的利用率和开发新能源

第一节重点是化学能与热能的相互转化和内在联系；第二节的重点是初步认识原电池的概念，反应原理，构成及应用，对我们现实生活的意义；第三节的重点是化学反应的速率和化学反应限度的概念理解。从物质变化，能力变化，化学反应的速率和限度认识化学反应。

教学难点认识分析：学生该接触化学能与热能，化学能与电能，及其化学反应的速率限度，对这些知识点比较生疏，并且找出他们之间的内在联系比较困难，而且这是化学反应原理的范畴，对学生的分析解决问题的能力比较高。教学难点：化学反应的规律，实质及应用。

三．教学内容安排

(一) 归纳总结教学内容在教材中的地位

本章主要学习了两个方面的内容：

化学能与热能

(1) 化学反应与能量

化学能与电能

(2) 化学反应的速率和限度

这些内容都属于化学反应原理的范畴，是化学学科原理性的知识点之一，这对于学生以后学习化学反应原理这本书打下坚实的基础，而且本章内容在社会生产，生活实践中具有重要的作用，与我们的生活息息相关。

(二) 学时安排

归纳总结的内容计划两个课时的安排，要合理把握知识点的深度和广度，从不用角度认识这三个方面的内容

四．教学资源建设

选用牛奶的腐败，金属的锈蚀及溶洞的形成，火力发电等图片来引入我们学习的知识点。在学生进行学习和归纳总结的过程中，找出三个内容之间的联系。学生可以从互联网去查阅相关的资料。

五．教学方法和教学指导策略

(一) 学生自己提前进行归纳和总结；

(二) 利用多媒体让学生更加深刻的认识这三个方面的内容；

(三) 搜集资料相互讨论，培养学生的学习兴趣。

六．课堂评价建议

(一) 对知识与技能目标的达成度，可以通过笔试的形式来分析。例如：

1. 化学反应中能量变化对于图像的分析：

2. 电极反应

以Cu-Zn原电池为例，分析原电池的工作原理：

电极

负极

正极

电极材料

Zn片

Cu片

电极反应

-Zn—2e= Zn2+

-2H++2e=H2↑

反应类型

氧化反应

还原反应

电子流向

流出

流入

电流方向

流入

流出

针对反应原理进行一些题型的解释。

3. 应用

①

利用原电池反应原理加快化学反应速率

②

比较金属活动性强弱

③

金属腐蚀与保护

(二) 对过程和方法目标的达成度，可以通过学生听课的表情，对知识的理解，是否对老师提出的问题能积极的回答，课后处理和分析问题的能力等多方面来进行了解和分析掌握还是没掌握。