第一课 历史的足迹课堂实录【3】

《历史的足迹》导学案

朱集镇中心学校：王金元

【教学目标】：

1、了解中华民族五千年的文明发展史，了解博大的中华文化，懂得中华文化的源远流长以及对世界文明发展做出的贡献。

2、了解中国近代以来所遭受的侵略，以及帝国主义列强对中国人民的掠夺、对中华文化的破坏。树立为祖国的发展而努力的决心。

3、了解历史上中华儿女为摆脱封建统治、对抗列强的欺压而进行的浴血奋战。感受中华民族不屈不挠、不畏列强的个性品质；懂得通过回顾历史思考未来，关注祖国的发展前途。

【教学重点】：懂得中华文化的博大精深，为中华文明而感到自豪，形成民族认同感。

【教学难点】：学习搜集资料、以及结合历史资料分析问题、得出结论的方法。

一，学前准备

（一）单元导学

1、中华民族民族精神的核心是：________________________________________________ 2、历史给我们的启示是：______________________________________________________ 3、历史和时代赋予我们的责任是：______________________________________________ （二）导学P2中华民族在发展的过程中拥有5000年的历史，创造了灿烂的华夏文明，孕育了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，同时在不断探索中向前发展。

二，学习过程

（一）五千年文明

1、看奥运会中展现的中华文明

中华民族为人类文明所做的贡献：______________________________________________ 2、中华民族有悠久的文明史，创造了灿烂的中华文明：浩如烟海的文化典籍、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学艺术、充满智慧的中国哲学、完备而深刻的道德伦理

3、东学西渐的古代中华文明

其他国家向中国学习的史实：________________________________________________ 4、补充学习：你还知道哪些中国创造的“世界之最”：

_________________________________ ________________________________________ _________________________________ __________________________________ _________________________________ __________________________________ （二）百年沧桑

1、近代中国的屈辱史：

战争

第一次鸦片战争

中日甲午战争

签订的不平等条约

《天津条约》《北京条约》

《辛丑条约》

主要条约内容

进出口货物关税需同英国商议

增开通商口岸

割台湾半岛…给日本

不得建立反帝武装

对中国的影响

开始沦为半殖民地

半殖民地程度加深

半殖民地程度大大加深

2、列强在中国掠夺与破环：__________________________________________________ 3、列强的欺凌说明一个历史真理：____________________________________________ （三）百年抗争

1、中华民族历来是一个有着顽强民族信念和不屈民族精神的民族。(举例说明) __________________________________ ________________________________________ __________________________________ ________________________________________ __________________________________ ________________________________________ 2、鲁迅先生写道：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍

身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

从这些人和中华民族的抗争中我们感受到了：__________________________________________ __________________________________ ________________________________________ 三，巩固练习

1.使中国一步步沦为半殖民地半封建社会的不平等条约包括 ( )

①《南京条约》

②《天津条约》

③《北京条约》

④《马关条约》

⑤《辛丑条约》

A.①②③④⑥ B.②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑤

2、中华民族历经了百年沧桑的原因包括 ( )

A.封建统治者的腐败无能

B.国家的落后

C.帝国主义列强的侵略

D.封建统治者好战

四，学生体会

1、

你学到了什么？还有什么疑惑？

2、老师上课需改进之处___________________________________________________五，教师反思：

六，课后测试

近代以来，面对外敌入侵，中国人民进行了前赴后继的英勇抗击。在抗击外敌的战场上，涌现出一个又一个英雄人物，如林则徐、左宗棠、邓世昌、黄继光、邱少云……他们可歌可泣的事迹被载入了史册，并将永远激励后人、启迪后人。

（1）总结历史，完成表格。

人物

林则徐

左宗棠

黄继光

主要事迹

收复新疆

共同意义: （2）在近代史上抗击外敌的事件中，中国军队往往付出重大代价，却大多以失败告终，

你认为其主要原因有哪些？

（3）当今世界仍不太平，我们要居安思危。请综合上述问题，谈谈怎样才能取得抗击外敌入侵的胜利。

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