创新是引领发展的第一动力教学设计第一课时

创新是引领发展的第一动力教学设计

课程导入：港珠澳大桥岛隧工程总设计师林鸣说：以前，我们有什么设备，就修什么工程；今天，有什么工程，我们可以定向研制什么设备。林鸣的话，反映出我国以前和现在在工程建设中的差别是什么？这种差别的根本原因是什么？“五大发展理念”中，创新排在首位原因何在？创新的具体要求由哪些？创新对推动我国经济社会发展，助推实现中华名族伟大复兴有何重要意义？这是本框我们要探讨的知识？

一、创新摆在发展全局的核心位置——必要性

1.创新是新科技革命和全球变革的大势所趋、

新科技革命加速到来将引发人类社会深刻改变

科学领域重大突破

移动支付

人类基因编辑

量子通信引发变革

仿生材料可使人获新生

另一方面，全球产业变革不断

能源革命加快推进

互联网技术广泛应用

导致：冲击全球经济体系

制造业业态改变

生物技术开辟新的发展空间

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创新已成为大国竞争的新赛场

2.创新是国家发展的形势所迫——发展的新旧动能转换

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我国经济经过高速发展后，处于跨越“中等收入陷阱”的紧要关头。

解释：中等收入陷阱"是指当一个国家的人均收入达到中等水平后，由于不能顺利实现经济发展方式的转变，导致经济增长动力不足，最终出现经济停滞的一种状态。

按照世界银行的标准，2012年我国人均国内生产总值达到6100美元，已经进入中等收入偏上国家的行列。当今世界，绝大多数国家是发展中国家，存在所谓的"中等收入陷阱"问题。

"中等收入陷阱"国家的十个方面的特征，包括经济增长回落或停滞、民主乱象、贫富分化、腐败多发、过度城市化、社会公共服务短缺、就业困难、社会动荡、信仰缺失、金融体系脆弱等。

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经验表明只有依靠科技创新转变发展方式才能迈过“中等收入陷阱”，才能实现发展新旧动能转换

3.创新是中华民族伟大复兴的国运所系

一个国家的强大与其科技水平的高低和经济结构的优劣有很大关系

举例：三次科技革命

解决当前突出矛盾，维持长期持续健康发展，都必须依靠科技的支撑引领

二、创新是引领发展的第一动力——重要性

1、创新推动社会生产力的发展

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“十二五”期间，我国战略高技术水平持续提升，更新人门的生产工具、促进生产技术激怒、提高劳动者素质、开辟广阔的劳动对象，推动生产力发展、有力提升了国家竞争力

嫦娥系列载人航天工程

“蛟龙号”载人深潜和自动深潜器创造新纪录

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“天眼”工程带动中国对宇宙和外太空的探测

“太湖之光”超级计算机占领国际制高点

移动通信产业实现跨越式发展，5G技术引领全球

基础研究涌现一批世界前沿成果（教学手段：以视频的方式）

量子科学：中国科大-清华大学联合研究小组实现16公里的世界上最远距离的量子隐形态。

生命科学：清华大学施一公团队首次捕获真核细胞剪接体三维结构

新材料：中国发现转变温度40K以上的铁基超导新材料。

科技创新基地：北京正负电子对撞机

2015年我国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖（短视频）

科技创新已成为我国发展的新动力新引擎

中国已经拥有全球规模最大、运营速度最高的高速铁路网

我国特高压核心技术达世界领先

装备制造技术水平达世界先进

中国成为光伏、风电技术创新和生产大国

半导体照明保持高速增长

科技创新打造发展新机遇新空间

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我国科技创新的地位和作用发生了历史性变化

2010年我国科技进步贡献率：50.9%

2014年科技进步贡献率：54%

中国科技已具备更好快

2005——2014中国创新指数及分布指数呈逐年增长趋

展基础条件

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新科技革命、全球产业变革为我国提供了重大机遇

经济领域：新能源、新材料、信息通讯促进经济增长。如智慧农业

智能服务

社会领域：新技术的应用改变了人们的生产、生活方式。互联网、移动终端推动社会变革。如智慧城市。

生态领域：

生物技术突破能源资源瓶颈，加速“绿色制造业”发展。如工业生物技术。

文化领域：新技术在改变人们的娱乐和社交方式，萌生出许多新经济增长点。微信（微信红包，电影，支付功能等等）、微博、在线教育等，以及各种手机应用app（纠正学生对于app的发音，

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2创新推动生产关系和社会制度的变革

改革历史，40年伟大成就

大包干——家庭联产承包——“三权分置”

计划——计划为主，市场为辅——中国特色社会主义市场价体制的建立

一国两制伟大构想和伟大实践

3创新推动人类思维方式的转变

古代：生产力水平低下，科技水平和知识落后——感性基础上直观模糊猜测思维方式

近代：

自然科学知识发展和丰富——形而上学思维方式

现代：现代自然科学特别是现代哲学的发展——辩证的思维方式

三创新的哲学依据——怎样做：（略）

唯物论、辩证法、认识论三个角度拓宽知识面

教学总结与反思：

课后作业：“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后”，你是如何理解这句话的？

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