单元复习与测试教学教案设计

专题二

生产

劳动

经营(1) 编号：57

班级

命制：赵春辉

【考纲解读】

本专题是每年高考考查的重点。从命题内容上看，高考试题多集中于生产与消费的关系、企业经营、就业等知识点。我国基本经济制度和投资、融资等多以选择题的形式出现，考查频率较低。企业经营主要考查公司的形式，企业经营的策略，且多与专题四的知识结合。就业主要考查就业的途径、如何应对用工荒等问题。从考查形式上看，选择题多以体现类和说明类试题为主，非选择题集中考查企业经营与就业，多以措施类试题为主。

【注意】：结合我国经济发展方式的转变特别是我国节能减排措施的实施，认识企业的经营策略和发展方式；结合国际经济竞争的加剧，认识如何提高我国企业的国际竞争力；立足年度就业问题和“用工荒”的持续问题，认识如何促进就业，把握经济制度与就业的关系、企业经营与就业的关系、就业与劳动者权益维护的关系；结合我国经济发展方式转变、经济结构优化、经济质量提升、市场经济体制完善，认识公有制经济与非公有制经济的关系；结合民间投资多元化、居民收入多元化，认识各种投资的特点。

【知识网络】

【重点知识梳理】

一、我国的基本经济制度

1．公有制经济与非公有制经济的异同

区[来源:学科网] 别

地

位

作用

形式

公有制经济

非公有制经济

决定社会主义性质，是国民经济的主体和基础，特别是国有经济在国民经济发展中起主导作用

非公有制经济在发展生产、繁荣市场、方便人民群众生活、吸纳私人资金、扩大就业、增加财政收入等方面，对国民经济的发展都发挥着重要作用

区

别

政策

必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济

必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展

联系

坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局

2．公有制的主体地位和国有经济的主导作用

表

区

别

现

不

同

意

区

义

同

为了增强公有制的主体地位，必须深化要

区

别

求

不

同

联系

国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力。必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济

第一，对国有企业进行规范的公司制改造。第二，“抓大放小”，做到抓大要强，放小要活；“有进有退，有所为有所不为”，做到进而有为，退而有序。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位

别

不

公有制的主体地位

国有经济的主导作用

增强公有制的主体地位，需要发挥国有经济的主导作用

3.我国社会主义初级阶段的基本经济制度

(1)是什么：

(2)为什么：

(3)怎么办：必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

【巩固提升】1、十八届三中全会指出：“经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。”我国三十五年的改革开放实践充分证明：政府与市场关系处理得正确与否，是关系到我国改革事业成败的关键环节。我国改革开放事业的本质就是由计划经济体制逐步向市场经济体制转轨的过程，就是不断确立市场在资源配置中起决定性地位的过程。要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，加快完善现代市场体系、宏观调控体系。

（1）结合材料，运用经济生活的知识分析市场配置资源中的积极作用和消极作用。

（2）运用经济生活的相关知识阐述“使市场在资源配置中起决定性作用”的合理性。

2、改革开放以来，我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度，经济持续快速发展。如2000年2012年，国有和集体工业企业资产从5.70万亿元增加到10.61万亿元，私营工业企业资产从0.39万亿元增加到15.25万亿元。这说明 ①我国各种所有制经济地位相同、相互促进

②非公有制经济已成为我国经济的主体

③应继续坚持公有制为主体，多种所有制共同发展

④应毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

3、2013年某市各类经济成分在当地GDP增长中的贡献率如下图。从图中可以得出

(

)

A．非公有制经济在该市经济中居于主体地位

B．该市的国有经济在社会总资产中占优势

C．该市形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的格局

D．混合所有制经济在该市GDP增长中发挥主导作用