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《生活智慧与时代精神单元复习与测试》课时1教学设计内容所属学科:高中政治课程:生活与哲学适用对象:高三学生教《生活与哲学》在高中政治学科中比较抽象,需要从生活中启悟哲理。本课立足学生生活实际,学遵循生活——知识——生活逻辑,通过教学使学生能从生活中学习知识,抽象哲理,并运用所背学哲理来指导生活,提高

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单元复习与测试名师课堂实录

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《生活智慧与时代精神单元复习与测试》课时1教学设计

内容所属学科:高中政治

课程:生活与哲学

适用对象:高三学生

教《生活与哲学》在高中政治学科中比较抽象,需要从生活中启悟哲理。本课立足学生生活实际,学遵循生活——知识——生活逻辑,通过教学使学生能从生活中学习知识,抽象哲理,并运用所背学哲理来指导生活,提高能力,升华情感。

景

教1、

知识能力目标:会判断唯物主义和唯心主义;理解哲学的基本问题;运用哲学基本问题解学释实际生活中的现象。

目2、

情感态度价值观:培养科学的世界观。

标

教(1)案例分析法:通过向同学们提供生活实例,引导同学对案例进行分析,使抽象的理论具体化、学形象化。

(2)启发教学:创设问题情境,使学生在教师的启发下通过对问题情境的分析,从而方理解和解决问题

法

教导入:

学新课内容:

过一、考点展示

程

1、哲学与世界观、方法论的关系;(b)

2、哲学与具体科学的关系;

(a)

3、哲学基本问题的内容;

(b)

4、唯物主义和唯心主义的基本观点(b)

二、体系展示、讲解

三、当堂练习

教通过本课学习,学生清晰地知道了唯物主义与唯心主义的区别,并初步学会用哲学基本问题来学处理生活中碰到的问题,树立科学的世界观。唯一不足的是,时间有点仓促,课堂讨论不够。

总结

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