3　为了中华民族的崛起名师课堂实录

教学内容四：光辉的瞬间

教学目标：

1.使学生知道祖国领土不可分割，香港、澳门、台湾自古以来就是我国的领土，实现祖国统一是全国人民的共同心愿。

2.了解香港、澳门的回归，教育学生为祖国统一大业做力所能及的事。了解新中国成立以来，我国体育事业取得的辉煌成就，学习体育健儿勇于拼搏、为国争光的顽强精神。

教学重难点：

感受新中国成立以来，我国在外交史上的一个个光辉的瞬间，激发民族自豪感。

教学过程：

一、引入新课

1.你知道奥运会吗？

2.板书：2008，我们赢了。

二、进行学习

1.思考：你知道2008年奥运会在哪里举行吗？（北京申办）

2.2008年奥运会的成功说明了什么？（北京申办2008年奥运会的成功，说明了中国综合国力、国际地位在国际社会的普遍认可。）

3.提问：

在

2004 年的雅典奥运会上，中国获得了哪些成绩？是怎样取得这样的？

（成绩的在2004 年的雅典奥运会上，中国的体育健儿们奋力拼搏，团结一心，终于取得了

32 枚金牌、

19 枚银牌、

17 枚铜牌的好成绩，在奥运会金牌榜中名列第二，在中国历史上留下了光辉的一页。

然而，最激动人心的是中国女排与俄罗斯女排的决赛。相隔

20 年了，每届奥运会我们都与金牌擦肩而过，这次，人们再次把期待的目光投向中国女排。看着她们团结一心，奋力拼搏，挺进了决赛，我真为她们喝彩；看着她们再遇老对手——俄罗斯，我真为她们捏一把汗。在比赛的前前两局，尽管中国女排姑娘们顽强拼搏，但还是以微弱的差距输掉了前两局。可是中国女排并没有因此失去信心。虽然汗流浃背，但她们个个精神抖擞，再次向对手发出挑战。终于赢回了第三局。看着这种情景，我的心激动得几乎要跳出来，正当我为她们喝彩时，又赢回了第四局，和对手打成了

2 ∶

2 平。场上中国拉拉队挥动着五星红旗，拼命地欢呼，我恨不得

4.奥运会给世界带来了什么？（附上相关资料）

三、思考活动

中国的国际地位提高经历了哪些事情？

（重新恢复联合国的席位、加入世界贸易组织、世界愿意博览会、上海经济合作组织）

四、共同总结

五、练习作业

了解并收集我国与世界各国友好往来的资料。

六、板书设计：

香港、澳门回归

光辉的瞬间

国家繁荣富强

国际地位提高