(演唱)锣鼓歌主要内容及教案内容

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(演唱)锣鼓歌主要内容及教案内容

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二年级上册《锣鼓歌》教案

师村小学

杨苗苗

教学目标:

1、能用圆润、富有弹性的声音演唱歌曲《锣鼓歌》。

2、认识锣、鼓、钹三种民族打击乐器,并掌握两种乐器基本的演奏方法。

3、能与同学合作,用声势律动、演唱、演奏等方法参与歌曲表现。

教学重点:用圆润、富有弹性的声音演唱歌曲《锣鼓歌》。

教学难点:能在演唱和表演中注意强弱的变化。

教学过程:

一、导入(音乐游戏)

师唱:听一听啊,猜一猜,什么敲响了?

生答:小鼓敲响了……小钹敲响了……

二、认识乐器

刚才我们感受了这些乐器的音色,接下来我们来认识这些乐器,鼓、钹、锣都属于我国民族乐器。(图片展示)

三、练习节奏

①打起鼓来2/4 咚咚 咚︱咚咚 咚︱

击起钹来2/4 才 才︱才 才

敲起大锣2/4 仓 —

︱仓 —

②xx x ︱ xx x ︱ xx x ︱ xx x ︱

咚咚

锵锵

咚咚

锵锵

xx xx︱ xx x︱ xx xx ︱ xx x ︱

咚锵

咚锵

咚咚

咚锵

咚锵

咚咚

四、学唱歌曲

①教师范唱。

②按照节奏有感情的朗读歌词。

③学唱歌曲,老师教一句,学生唱一句。

④处理难点节奏,衬词部分。

⑤歌曲情绪处理。

⑥有感情的、完整的演唱歌曲(教师伴奏)

五、参与表演(一组鼓队、一组锣队、一组钹队,没有乐器的学生演唱,教师伴奏)

六、小结

今天我们学习了一首河南民《锣鼓歌》,学会了用圆润、有弹性的声音演唱歌曲。并且认识了三种乐器,学会了用鼓、钹为歌曲伴奏。请同学们下去收集生活中的废旧物制作一些打击乐器,下节课我们请小朋友来分享你们制作的乐器,今天的课就上到这里,同学们,下课!

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来自:学校:洪洞县曲亭镇师村小学

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