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教学目标科学探究:会用模拟的方法来研究月相的变化。情感、态度与价值观:在活动中,乐于与他人合作。科学知识 1、知道月球本身不会发光,它是反射太阳的光。2、知道月球绕地球公转,在公转的过程中形成了月相的变化。教学准备月相变化的图像资料、篮球、明暗球(将1个较大的球一面涂成黑色,一面涂成白色)、粉笔、

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2 月有阴晴圆缺教学教案设计

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教学目标

科学探究:会用模拟的方法来研究月相的变化。

情感、态度与价值观:在活动中,乐于与他人合作。

科学知识 1、知道月球本身不会发光,它是反射太阳的光。

2、知道月球绕地球公转,在公转的过程中形成了月相的变化。

教学准备

月相变化的图像资料、篮球、明暗球(将1个较大的球一面涂成黑色,一面涂成白色)、粉笔、记录纸、笔等。

一、教学导入 二、活动

月相变化 1、提问:乐器被太阳照亮的面积有变化吗? 2、过渡:我们用模拟实验的方法来研究这个问题。

三、拓展活动

观察月相的变化

连续观察并记录农历一个月的月相变化,对照游戏记录分析。

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