小红花第一课时教学设计｜教案在线预览

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《小红花》教学内容：唱歌《小红花》教学目标：1、能够用天真的情绪、自然的声音演唱歌曲《小红花》，用歌声表达对小红花的喜爱。2、能够用舞蹈表现歌曲，感受乐曲的优美旋律，并在活动中增强合作意识。教学过程：1、学唱歌曲《小红花》（1）多媒体播放《小红花》的歌词，并配上歌曲伴奏，导入新课。师：今天老师为同学

资料类型：教学教案文档

所属课文：小红花

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2018-05-25 07:58:00

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学校：滦州市雷庄镇雷庄小学

小红花第一课时教学设计

未知

2018-05-25 07:58:00

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关键词：小红花第一课时教学设计

正文

《小红花》

教学内容：唱歌《小红花》

教学目标：

1、

能够用天真的情绪、自然的声音演唱歌曲《小红花》，用歌声表达对小红花的喜爱。

2、

能够用舞蹈表现歌曲，感受乐曲的优美旋律，并在活动中增强合作意识。

教学过程：

1、

学唱歌曲《小红花》

（1）

多媒体播放《小红花》的歌词，并配上歌曲伴奏，导入新课。

师：今天老师为同学们带来一首歌曲《小红花》，让我们来读一读，看谁读得好听。

（指导学生按节奏读歌词，提示学生一小节拍一次手，感受歌曲节拍的特点。

（2）

播放歌曲《小红花》

师：歌曲的音乐情绪是什么样的？

（3）

多遍复听。教师引导学生感受歌曲旋律特点，理解小红花的喻意。在听的过程中，引导学生用自己喜欢的方式表达对音乐的感受，鼓励学生自己创编动作表现小红花的形象。

（4）

组织学生先随录音模唱歌曲旋律。

（5）

指导学生试着随歌曲范唱用自然的声音轻声的跟唱歌曲。

（6）

指导学生用天真、活泼的情绪演唱歌曲。

2、

小组合作表演歌曲

3、

下课

关于本教案的常见问题

Q：小红花第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小红花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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