3 植物的身体教案教学设计导入设计
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3 植物的身体教案教学设计导入设计
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正文
有趣的植物根
活动目标:
1.了解植物根的形态多样性。
2.了解植物根的作用,知道植物根与人类有密切的关系。
活动准备:
1.各种植物根若干、切好的萝卜片、山芋片等。
2.课件《有趣的植物根》。
活动过程:
一.了解植物根的外部特征。
1.让幼儿摸摸、看看、闻闻,感受植物根的外部特征。
2.教师:请说说所看到的根是什么样子的?摸上去感觉怎样?不同的植物根一样吗?哪些地方不一样? 二. 比较和归类
1.教师:刚才你们看到的根,哪些根外形是比较相象的?
2.播放课件【直根视频】,【须根视频】,【块根】,让幼儿了解直根、须根和块根的特征。
3.教师小结:葱、蒜:一根一根的,细细长长的,像老爷爷的胡须,叫须根。
芹菜:直直长长的根,叫直根。
萝卜:萝卜中间的部分胖胖的,叫块根。
4.幼儿操作课件【游戏】,巩固对根的分类的认识。
三. 了解植物根的功能和用途
1.播放课件中【根的图片】,让幼儿说说:根都"住"在哪里?(根爱在泥土里,也有少量的一些根不在泥
土里,而在泥土外面。)住在泥土里干啥?(喝水、储藏水、吸收养料、贮藏养料)
在泥土外、空气
中的呢?(吸收氧气、支撑植物体向上生长)
2.播放课件【视频欣赏】,让幼儿系统了解植物的根的作用以及与植物的关系。
3.引导幼儿根据生活经验指出根和人类的关系:可食用(请幼儿品尝萝卜片、山芋片)、可以做中药、
可以制作根制工艺品。
活动延伸:
播放课件【一株植物】,了解植物各部分的组成并播放植物的"生长过程",激发孩子观察和探索的兴趣。
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来自:学校:颍东区插花镇插花小学
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