资料摘要
Unit 1 How tall are you? C Story time教学目标1通过有趣的小故事复习本单元内容，整体把握形容词变比较级的规则和使用。2 能够听懂、读懂并内化Story time 的内容。3 能够掌握良好的阅读策略，提高自主学习能力。教学重点能够听懂、读懂并内化Story time
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- 2026-09-30 06:17:37
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- 学校：博罗县龙溪银岗小学
C教案2
未知
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关键词：C教案2
正文
Unit 1 How tall are you? C Story time
教学目标
1通过有趣的小故事复习本单元内容，整体把握形容词变比较级的规则和使用。
2 能够听懂、读懂并内化Story time 的内容。
3 能够掌握良好的阅读策略，提高自主学习能力。
教学重点
能够听懂、读懂并内化Story
time的内容。
教学难点
能够掌握基本阅读策略，并把本单元的词汇、句型运用到具体的语境中。
教学准备
教学挂图、教学光盘。
教学过程
Step 1 ：热身导入。
Let’s sing. Step 2 ：任务呈现。
Answer the questions. Step 3 ：课文学习。
Let’s check.
(1).Listen and tick. (2).Listen again and write the answers to the questions. (3).出示六幅教学挂图，按顺序学习Story.
Step 4 ：训练巩固。
1.
Ask and answer. 2.
根据短文提问题。
Step 5:
课堂小结。
Step 6:
家庭作业。
文档信息
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关于本教案的常见问题
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