4 我会做的事情课件配套优秀公开课教案设计

《我会做的事情》教学设计

教学目标：

1. 感受父母为自己的成长付出的心血，学会感激家长，体谅家长的难处，做自己力所能及的事。

2. 做家长的小帮手，学会关心家庭生活，分担家务，养成对父母、家庭和自己生活的初步责任感。

教学重难点：

做家长的小帮手，学会关心家庭生活，分担家务，养成对父母、家庭和自己生活的初步责任感。

教学过程：

一、歌曲导入

1.课前播放歌曲《让爱住我家》

2.同学们，这首歌的名字叫什么？

3.怎样才能让爱永远地住到我们家呢？你需要付出吗？板书课题《我会做的事情》

4.出示学习目标：①在家自己的事情你会做哪些？

②家里的事情你能帮忙做哪些？

③学会向父母表达爱的方式有哪些？

二、自主学习

1.出示几组刷牙、洗脸的照片，让学生说出这是在干什么？这是谁的事情啊？

从而得出：自己的事情自己做

2.说说自己的事情你自己都做了哪些？生自由回答

3.出示课件：自己的事情都有哪些

三、激情互动

1.出示几组帮家人干家务的图片，让学生说出这是在干什么？这是谁的事情啊？

从而得出：家里的事情帮着做

3. 活动：小组讨论家里的事情你都帮忙做了哪些？

（小组长做好记录）

4. 小组汇报交流结果，用爱心小纸鹤奖励两个回答最棒的小组成员，鼓励小组之间的合作精神。

四、魅力精讲

1.出示一张图片：一个小朋友在父亲节祝福爸爸

2.向家人表达爱的方式还有哪些？

简单的一句问候，亲手制作小手工送给家人，在特殊节日里给家人小惊喜，最好的方式就是用自己的实际行动向家人表达自己的爱······

3.为了在国庆期间不让父母操心，你可以制作一个作息时间表来要求自己，这也是你向父母表达爱的方式。课件出示一个错的作息时间表，让学生找出错误，并会自己制作。

五、拓展延伸

1.课件出示“考考你”

2.认真完成作业纸

教学反思：

随着学生的成长，他们每天都在学习着、进步着，在他们的成长历程中也学会了很多。这一节课就是让学生来交流一下自己平常的是生活中会做的事情。一开始学生们就很高兴，纷纷举手发言，有的学生平时很少发言，这是也争着来说一说自己的本领。本堂课学生表现都很积极，课堂进行很顺利，学生们还学会为自己制作作息时间表。同时，也有很多不足，情感目标达成率不够高，教学层面不够深，这还需要在平常多积累教学经验和教学语言，使自己的教学水平更上一层楼！