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《远离危险》教学设计洋河镇何家堡小学孙强 教学目标: 1、观察生活,思考生活中都存在哪些危险。2、学习防范危险的基本方法,进一步发展自我保护的意识与能力。3、培养安全意识,了解自护自救的基本常识。教学重难点:重点:培养安全意识,了解自护自救的基本常识。难点:掌握一定的自护自救能力。教

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学校:岫岩满族自治县洋河镇何家卜小学

远离危险教学目标设计

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远离危险教学目标设计

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《远离危险》教学设计

洋河镇何家堡小学

孙强

教学目标:

1、观察生活,思考生活中都存在哪些危险。

2、学习防范危险的基本方法,进一步发展自我保护的意识与能力。

3、培养安全意识,了解自护自救的基本常识。

教学重难点:

重点:培养安全意识,了解自护自救的基本常识。

难点:掌握一定的自护自救能力。

教学准备:

准备课件、拓展资料

教学活动:

课前主动感化问题

活动一:【导入】视频引入主题,感知危险。

播放老虎伤人视频,学生交流感受。

课初创境融化问题

活动二:【活动】火眼金睛 找出危险

活动三:【讲授】交流资料 明确危险

课中互动消化问题

活动四:【活动】锦囊妙计 防范危险

活动1:出示课件 明确危险的事情不去做

活动2:探讨交流,结合实际明确危险的物品小心用,明确危险的地方不能去,安全标志要注意。

活动五:【活动】面对危险 冷静处置

体会掌握急救知识的重要性。

课后弥补强化问题

活动六:实践演练

课件出示四种情景,学生合作表演,冷静处理。

活动七:【讲述】总结 揭题 拓展

(板书: 远离)

活动八:制作安全卡

板书 远离危险

危险的事情不去做;

危险的物品小心用;

危险的地方不要去;

安全标志要注意;

急救知识要掌握;

危险人物要警惕,

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关于本教案的常见问题

Q:远离危险教学目标设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《远离危险》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。