2 只拣儿童多处行ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

只拣儿童多处行教学目标1. 那正确、流利有感情地朗读课文。2. 学会本课9个生字，认读7个生字，掌握生字组成的新词。3. 理解“儿童不解春何在”的意思。重点和难点: 1. 理解诗句“只拣儿童多处行”。2. 感受课文描绘的意境。课时划分两课时第一课时教学目的1. 观察图画，理解课文内容。2. 正确、流

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 只拣儿童多处行

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-10 22:26:00

来源学校

学校：郸城县城郊乡王老家小学

2 只拣儿童多处行ppt配用优秀获奖教案

未知

2018-06-10 22:26:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2 只拣儿童多处行ppt配用优秀获奖教案

正文

只拣儿童多处行

教学目标

1. 那正确、流利有感情地朗读课文。

2. 学会本课9个生字，认读7个生字，掌握生字组成的新词。

3. 理解“儿童不解春何在”的意思。

重点和难点: 1. 理解诗句“只拣儿童多处行”。

2. 感受课文描绘的意境。

课时划分

两课时

第一课时

教学目的

1. 观察图画，理解课文内容。

2. 正确、流利地朗读课文。

3. 学习生字，理解新词。

教学过程

一、谈话激趣导入、介绍作者

⑴春天是个美丽的季节，人们喜欢在这个季节游玩，关于游玩的地点，你有哪些建议？今天咱们听听冰心奶奶的建议吧。

⑵冰心：现代著名女作家，儿童文学家。

二

自读课文，学习生字新词

明确要求，读准字音，读顺句子。

学习生字。

(1) 指名拼读。

(2)

重点提示“匆，概”的书写。

3. 质疑

(1) 联系上下文理解：

座无隙地

烂漫

忸怩

烂漫

①汇报，交流。

②全班汇报

教师适时指导。

(2) 查字典理解重点字的意思: 成百盈千

儿童不解春何在

浑身解数

①小组内交流。

②选代表汇报。

③教师评判。

二、再读课文，理清课文脉络。

1. 指明分自然段读文，其他同学想一想：作者的游览路线是什么？

2. 按游览路线，给课文分段。

3.全部齐读第一段。

4.练习有感情地朗读课文。

5反复诵读，品味。

四、课堂练习

1. 进行写字指导

2. 抄写词语。

五

课堂小结

课文里面主要写了什么事？

六

作业

1 有感情地朗读课文。

2 书写生字、新词。

3 现在正是春天，请你观察春天的美景，并把你看到的写下来。

板书设计

只拣儿童多处行

座无隙地

忸怩

烂漫

关于本教案的常见问题

Q：2 只拣儿童多处行ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 只拣儿童多处行》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2 只拣儿童多处行ppt配用优秀获奖教案