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永丰中心校小学部备课专用表格课 题备课时间教学课时教学目标教学重点难点教学准备3.12 1 认识图形教学时间教者1、进一步认识平面图形的特征,能根据平面图形的特征做判断或选择。2、在综合练习,合作学习中培养学生的想象能力和创造力。根据平面图形的特征做判断或选择教学基本程序一、自主预习一、说一说
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1.认识长方形、正方形、三角形和圆教学设计(教案)
未知
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关键词:1.认识长方形、正�…教学设计(教案)
正文
永丰中心校小学部备课专用表格
课 题
备课时间
教学课时
教学目标
教学重点难点
教学准备
3.12 1 认识图形
教学时间
教者
1、
进一步认识平面图形的特征,能根据平面图形的特征做判断或选择。
2、在综合练习,合作学习中培养学生的想象能力和创造力。
根据平面图形的特征做判断或选择
教学基本程序
一、自主预习
一、说一说:
长方形、正方形、圆形、三角形分别有什么特征?
二、摆一摆:
1、
用6根同样的小棒分别摆出下面的图形
二次备课
2、用8根同样的小棒能摆出什么图形?试一试
二、目标导学
进一步认识平面图形的特征
三、合作探究
一、折一折:(先想一想,再折一折)
1、把一张正方形纸对折两次,能折( )形;
2、用一张长方形纸折出两个三角形;
3、用一张长方形纸折出一个正方形
四、展示交流
画一画:
1、在方格纸上画一个长方形和一个正方形;
2、练习四第6题
【拓展延伸
】练习四 思考题
五、测评反馈
课堂作业:《补充习题》P12
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