第三单元　人类对原子结构的认识教学设计(第二课时)

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汜水高级中学2018-2019学年度第一学期高一化学导学案（11）

物质的分离和提纯

课题

预习时间

达成目标

1.了解过滤和结晶分离混合物的一般原理

2.能应用所学方法对常见混合物进行提纯和分离

一、知识梳理：

（一）物质的分离与提纯

1、分离：将混合物中的物质

，最后分别

的过程。

2、提纯：将混合物中的杂质

，以得到

的过程。

【问题探究】某同学买了一袋食盐，不小心将食盐掉在地上，混有泥沙，请你设计方案将食盐提纯？

（二）过滤

适用于

1、原理

利用物质

的差异，将

和

分离开来。

2、仪器：

。

3、注意事项

（1）一贴，二低，三靠。

（2）玻璃棒在过滤操作中的作用。

（3）沉淀的洗涤方法：

【实验探究1】请设计实验方案:如何将含有硫酸钠,氯化镁和泥沙等杂质的粗食盐提纯?

（三）

结晶

适用于

10月

日

混合物的分离

【实验探究2】参考课本18页图1-11，设计实验方案。

现有氯化钾和硝酸钾的固体混合物50g，其中氯化钾的质量分数

为10%，请设计实验方案提取硝酸钾。

1、蒸发结晶

①原理：利用

的方法，使溶液中

不断挥发而析出晶体的过程。

②实验仪器：

。

③注意事项：当蒸发皿中出现大量晶体时停止加热，利用余热蒸干。

2、降温结晶（冷却结晶）

3、重结晶

（四）萃取

萃取是指

所用主要仪器

，萃取剂要求一是

，二是

．

常用萃取剂有

。

例如：从碘水提纯碘，从溴水提纯溴（酒精

作为萃取剂）。

1

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【实验探究3】溴水呈

色，加CCl4振荡静置后, 上层

下层

。碘水中加CCl4, 振荡静置后,上层

下层

。

（五）分液

适用于

混合物的分离

例如：汽油和水的分离，四氯化碳和水的分离

1、实验仪器：

2、操作要点：1、混合振荡

2．静置分层

3．分液

①实验前要

②将分液漏斗置于铁架台的铁圈上，分液漏斗的下端口应紧靠

，静置分层；

③当分液漏斗中的液体分成两层后，打开旋塞，将下层液体从下口放出，然后关闭活塞，将上层液体从上口倒出。

【实验探究4】某些地区的自来水中含有Fe3+，实验室可通过蒸馏自来水的方法获得少量纯净的水。

（六）蒸馏

适用于

的混合物。

1．原理：

例如：

酒精和水的分离，蒸馏水的制取

2．实验仪器：

3．蒸馏的操作要点：

⑴蒸馏烧瓶加热要加上

⑵温度计水银球位置

⑶烧瓶中要加入碎瓷片，作用是

⑷先通冷凝水，再加热。冷凝水的流向

4．蒸馏分为

蒸馏

蒸馏等。

二、典型例题

例1、提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可采用的方法是(

)

A．加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，在溶液中补加适量硝酸

B．加入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，在溶液中补加适量硝酸

C．加入过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，在溶液中补加适量硝酸

D．加入过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，在溶液中补加适量硝酸

例2、下列各组混合物中，不能用分液漏斗分离的是

(

)

A．CCl4和水

B．汽油和食用油

C．汽油和NaOH溶液

D．酒精和水

例3、萃取碘水中的碘，可用的萃取剂是①四氯化碳②汽油③酒精(

) A．只有①

B．①和②

C．①和③

D．①②③

2

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学案11练习

(

) 1．现在有一瓶物质甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如下：

物质

甲

乙

熔点

﹣98℃

﹣84℃

沸点

57.7℃

77℃

密度

0.93 0.90 水中溶解性

可溶

可溶

据此，将甲和乙相互分离的最佳方法是

A．萃取法

B．过滤法

C．蒸馏法

D．分液法

2．海水淡化是应对水短缺的重要手段，所谓海水淡化是指除去海水中的盐分以获得淡水的工艺过程。下列方法中可以用来进行海水淡化的是

(

) A．过滤法

B．蒸馏法

C．分液法

D．萃取法

3．下列各组仪器：①漏斗；②容量瓶；③集气瓶；④分液漏斗；⑤天平；⑥量筒；⑦胶头滴管；⑧蒸馏烧瓶。常用于物质分离的是

(

)

A．①③⑦

B．②⑥⑦

C．①④⑧

D．④⑥⑧

4．现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液

②39％的乙醇溶液

③氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是

(

)

A．分液、萃取、蒸馏

B．萃取、蒸馏、分液

C．分液、蒸馏、萃取

D．蒸馏、萃取、分液

5．在实验室从自来水制取蒸馏水的实验中，下列说法错误的是

(

)

A．烧瓶中要放入碎瓷片防止暴沸

B．温度计的水银球放在支管口附近，但不能插入液面

C．冷凝水应该是下进上出，与蒸气的流向相反

D．开始蒸馏时，应该先加热，再开冷凝水；蒸馏完毕，应该先关冷凝水再撤酒精灯

6．下列实验操作中错误的是

(

)

A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热

B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处

C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大

7．下列除去杂质的方法中错误的是

（

）

A B C D 物质

CaCl2溶液

NaOH溶液

FeCl2溶液

CH4

杂质

HCl Ca(OH)2

CuCl2

H2O 除杂质的方法

过量CaCO3、过滤

过量Na2CO3溶液、过滤

过量铁粉、过滤

通过盛浓硫酸的洗气瓶

8．有下图所示的A、B、C、D、E五种仪器，请选择仪器的编号完成下列填空。

3

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A

B

C

D

E ⑴可用酒精灯直接加热的有______________。

⑵分馏石油需用_____________。

⑶分离汽油和水的混合物需用_________。⑷从NaCl 溶液中获得NaCl 晶体需用______。

9．如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。

⑴图中有两处明显的错误是

①

②

⑵仪器的名称

A:

B:

⑶实验时A中除加入少量自来水外,还需要加入少量的

,其作用是

10．实验室现有不纯的氯化钠晶体（混有硫酸钠和碳酸氢钠），某学生为了制得纯净的氯化钠溶液，采用下列实验操作：

A．样品冷却后放在烧杯内用蒸馏水溶解

B．过滤

C．向烧杯内的溶液中加入足量的氯化钡溶液，然后再加足量碳酸钠溶液

D．取样品若干，放入蒸发皿中，用酒精灯给予充分加热

E．向滤液中滴加稀盐酸至溶液的PH达5-6，然后把溶液加热至近沸；

（1）实验操作正确顺序是

。

（2）C项操作发生反应的化学方式

。

（3）向烧杯内的溶液中加足量碳酸钠溶液的的

。

（4）判断加氯化钡溶液已足量的操作方法是

。

（5）过滤时除用玻璃棒外，还需用的玻璃仪器是

。

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