27 戈壁滩上古长城教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

《戈壁滩上古长城》教学设计教学过程*激趣引入1、（出示课件）师生一同进入情境——“戈壁滩上古长城”。2、引导学生说自己看明白了什么。3、学生开始自己读课文。*理解课文内容1、学生开始读课文，遇到不认识的字，小组互相解决。2、引导学生说一说明白了什么。（在这个环节中其他学生通过自己课下搜集到的资料可以

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所属课文：27 戈壁滩上古长城

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2018-05-24 03:34:00

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学校：石家庄市范西路小学

27 戈壁滩上古长城教学评价实录

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关键词：27 戈壁滩上古长城教学评价实录

正文

《戈壁滩上古长城》教学设计

教学过程

*激趣引入

1、（出示课件）师生一同进入情境——“戈壁滩上古长城”。

2、引导学生说自己看明白了什么。

3、学生开始自己读课文。

*理解课文内容

1、学生开始读课文，遇到不认识的字，小组互相解决。

2、引导学生说一说明白了什么。（在这个环节中其他学生通过自己课下搜集到的资料可以补充或提问题）

3、在对课文理解的同时，出示带生字的句子，让学生读一读。

4、读生词、生字。

5、指名读课文、齐读课文。

*书写生字

1、重点指导“城”、“箭”、“脸”、“蓝”四个生字。

2、其他生字学生独立书写。

*课内延伸

1、让孩子课下去搜集有关古长城的其他资料。

2、把自己搜集到的材料整理在“小本本”上。

关于本教案的常见问题

Q：27 戈壁滩上古长城教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《27 戈壁滩上古长城》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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