2 捅马蜂窝教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

2 捅马蜂窝教学目标:知识与技能:1. 正确认读本课14个生字,会写12个田字格里的生字。2. 利用查字典、联系上下文或联系生活实际的方法理解文中“乐园、冒险、复仇、痊愈、罪孽、舒心”等词语的意思。3. 体会“爬满青苔”的“爬”,“闯进屋来”的“闯”,“拖进了屋”的“拖”等词的形象性。4. 朗读课文

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 捅马蜂窝

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2018-03-26 15:42:00

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学校：石家庄市裕华路小学

2 捅马蜂窝教学设计一等奖

未知

2018-03-26 15:42:00

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关键词：2 捅马蜂窝教学设计一等奖

正文

2 捅马蜂窝

教学目标:

知识与技能:

1. 正确认读本课14个生字,会写12个田字格里的生字。

2. 利用查字典、联系上下文或联系生活实际的方法理解文中“乐园、冒险、

复仇、痊愈、罪孽、舒心”等词语的意思。

3. 体会“爬满青苔”的“爬”,“闯进屋来”的“闯”,“拖进了屋”的“拖”等词的形象性。

4. 朗读课文。练习概括课文主要内容。

过程与方法:

1. 通过对话、朗读、合作,联系课文有关语句说说“我”的情感变化。

2. 品味语言,学习作者把一件事情写具体的方法。

情感、态度与价值观:

在阅读实践中了解不伤害别人的意义,引发人和动物如何相处的思考。

重难点分析:

●本课教学重点是读懂文章充满情趣的语言,了解“我”情感的变化。教学时可先让学生按照事情的发展顺序理清层次,然后抓住表示“我”在捅马蜂窝之前、捅马蜂窝之时、捅马蜂窝之后不同心理的重点词句展开教学。

●了解课文内容,产生不伤害旁人,与自然和谐相处的情感是本课教学难点。

关于本教案的常见问题

Q：2 捅马蜂窝教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 捅马蜂窝》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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