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三年级语文下册园地七《趣味语文》教学设计 教学目标:1.能够读准字音。 2.熟记课本中的内容。 3.感受语文的趣味,培养学习语文的趣味。 4.积累关于语言文字方面的有趣的话题,收集在成长记录袋里。 教学课时:1课时 教学过程:
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- 2018-05-29 09:58:00
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- 学校:藤县和平镇新良小学
趣味语文特级教师教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:趣味语文特级教师教学实录
正文
三年级语文下册园地七《趣味语文》教学设计
教学目标:1.能够读准字音。
2.熟记课本中的内容。
3.感受语文的趣味,培养学习语文的趣味。
4.积累关于语言文字方面的有趣的话题,收集在成长记录袋里。
教学课时:1课时
教学过程:
一、故事引入。
有一对夫妇,丈夫嗜烟成癖,妻子屡劝丈夫戒烟,总不见效。一天,妻子灵机一动,吟了一副叠字联劝他:课件出示:“;丝丝缕缕吸吸吐吐口口尼古丁根根支支抽抽扔扔张张人民币。”丈夫听到这副对联,沉思良久,发誓戒烟他拟了一副拆字联自勉:课件出示:“信是人言,本与取信于人,必然言而有信;烟乃火因,常见抽烟起火,应该因此戒烟。”故事中的那位妻子以叠字联进一句忠言,丈夫以拆字联立一句誓言。这一个忠言、一个誓言,可谓妙趣横生。说到“言”还有很多有趣的不同的说法。
二、说“言”激趣。
1.猜一猜。
课件出示:
表示吉祥的话叫──“吉言
名人说过的话叫──?
精炼著名的话叫──?
宣誓所说的话叫──?
临走写下的话叫──?
想知道答案吗?答案在哪呢?书本园地七趣味语文。接下来让我们一起看看趣味语文。
三、板书课题,齐读课题。
1.读一读。。
a.自主轻声读课本中的内容。
b.指名读,纠正读音。
2.问一问,说一说
a.同桌互问互说。
b.请个别同学问,让另一个同学说并写出来。
3.想一想。
类似的话,你还能说出一些来吗?如毕业之际,送给同学的话叫“赠言”。其他的关于“言”有趣的不同的说法。课件出示:名人说过的话叫(名言)写在书前的话叫(序言)
规劝告诫的话叫(箴言)不守诺言的话叫(食言公开宣告的话叫(宣言)
狂妄自大的话叫(狂言)
使人进步的话叫(良言)
虚伪假装的话叫(佯言)
有所寄托的话叫(寓言)
随便嬉笑的话叫(戏言)
婉转表达的话叫(婉言)
讨人喜欢的话叫(甜言)
内心倾吐的话叫(真言)
劝人改错的话叫(诤言)预先说出的话叫(预言)
肮脏下流的话叫(污言)
宣誓所说的话叫(宣言)
诽谤攻击的话叫(谤言)
欺骗说谎的话叫(谎言)
令人吃惊的话叫(危言)
坦诚表白的话叫(直言)
胡说八道的话叫(胡言)
不切实际的话叫(谰言)
没有根据的话叫(流言)
违背事实的话叫(谣言)
挑拨离间的话叫(谗言)
四、拓展活动
1.说“笔”。
与写作有关的“笔”,也有很多有趣的说法。课件出示:替别人写文章、写信或其他文件,叫“代笔”;文章里前段为后段所埋伏的线索叫“伏笔”;临死前最后写的文字或字画,叫“绝笔”;谦称自己的文字或字画不好,叫“拙笔”。
2.课后积累关于语言文字方面的有趣的话题,收集在成长记录袋里。
板书设计:
趣味语文
吉言
格言
诺言
忠言
誓言
留言
怨言
遗言
文档信息
- 格式: PDF
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-29 09:58:00
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来自:学校:藤县和平镇新良小学
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关于本教案的常见问题
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