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趣味数学是运用数学知识的大众化智力娱乐活动,其数学知识通常限定在初等数学之内。一些不同于一般解题规律,而使用特殊技巧即可解决的数学难题也归于趣味数学之中。趣味笑话仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈:“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。”“为

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学校:沭阳县第二实验小学

9.复习课件配套优秀教案设计

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9.复习课件配套优秀教案设计

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趣味数学是运用数学知识的大众化智力娱乐活动,其数学知识通常限定在初等数学之内。一些不同于一般解题规律,而使用特殊技巧即可解决的数学难题也归于趣味数学之中。

趣味笑话

仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈:“爸爸呢?”

妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。”

“为什么?”妈妈问道。

“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角。’今天,我数学考了45分。“仔仔回答说。

妈妈吃惊地问:“什么!数学才考45分?”

仔仔得意地说:“是呀,数学上要四舍五入,因此,爸爸必须付5角钱。”

故事环节

老人与马

从前有一位老年人,在他临终时,三个儿子围在床前。

他对儿子们说:“我有十七匹马,留给你们,三个人分。分马的时候,老大呢,出力最多,得总数的二分之一;老二嘛,得总数的三分之一;老三最小,你呀,就拿总数的九分之一。”

勉强说完这几句,老人就去世了。三兄弟执行遗嘱时,一致认为这些马是父亲生前心爱之物,决不能将其中任何一匹劈成几块瓜分。但是遗嘱又要完全照办,如何是好呢?

正巧,这时他们的老娘舅骑马赶来了,听完事由,眉毛一扬,

说:“我来分。”

猜猜看,老娘舅怎样分马?

因为希望每人得到的马都是整数匹,所以根据遗嘱,在分马的时候,马的匹数应该是三个分母的公倍数。分母2、3、9的最小公倍数是18,因而在分马时的马匹总数最好能成为18的倍数。老人留给儿子们的马是17匹,老娘舅把自己带来的一匹马临时借出来凑数,共有18匹马参加分配。

准备就绪,老娘舅开始宣读和执行遗嘱:

“……分马的时候,老大呢,出力最多,得总数的二分之一……”宣读到这里,老娘舅数出9匹马,让老大领过去:

老二嘛,得总数的三分之一……”读到这里,老娘舅数出6匹马,让老二领过去:

“老三最小,你呀,就拿总数的九分之一。”读完最后这一句,老娘舅数出2匹马,让老三领过去:

三位晚辈分到手的马,总和恰好是父亲留下的17匹:

9+6+2=17。

分马场地上的18匹马,现在剩下最后一匹,这当然就是老娘舅自己带来临时借用的那匹,依然物归原主。

神秘数学环节

寒假刚刚开始,大卫和菲尔相约来到了数学魔术城,远远望去,魔术城就像童话中的城堡一样,走进一看,一个个造型奇特的展厅,把魔术城妆扮的像一个虚幻世界。大卫好奇的问道:“数学怎

么也会变成魔术呢?”菲尔:“我也不太清楚,我们找个展厅进去看看吧!”突然他们听到:“我是神探667!我就是神奇!”

他俩跑过去一看,只见一位魔术师身穿黑衣,胸口上写着“神探667”。大卫迫不及待的问道:“神探667,你有什么神奇?”只见魔术师答道:“当然是侦探数字喽!三位以内的自然数,只要尾巴被我接触到,我就侦探出这个数的全部!”大卫对菲尔说:“我们悄悄地写几个数,看看他能不能都侦探出来。”于是他们写了:6、25、324三个数。魔术师:“写好后,请把你写的数与我胸口写的数66 7相乘,如果你写的是一位数,就把积的最后一个数字告诉我;如果你写的是两位数,就告诉我积的最后两位数;如果你写的是三位数,就告诉我积的最后三位数。”大卫算好积后说:“最后一位是2”,魔术师:“你写的是6”大卫又说:“最后两位是75”,魔术师:“你写的是25”,大卫又说:“最后三位是108”,魔术师脱口而出:“你写的是324”。大卫信服了,说道:“数学魔术太神奇了!你能告诉我是什么原理吗?”魔术师:“想知原理,请看魔术大揭密!”

小试牛刀

1.星期天的早晨六点钟,有一条毛毛虫开始爬树。白天,到十八点钟,它爬上去了6米;晚上,它退下来了2米。请问:它什么时候爬到11米?

2.5只小鸟和4只小白兔共有几只脚?

3.有一堆夹心糖,如果平均分成8份,最后多余2块;如果平均分成9份,最后多余3块;如果平均分成10份,最后多余4块。这堆

糖至少有多少块?

4.()+()+()=()*()*()()+()=()*()

5.屋子里有十只燃着的蜡烛,一阵风吹进来吹灭了三只,请问第二天小明进来时屋里还有几只蜡烛?

6. 20个同学排成队做操,小红前面有11人,小红的后面还有()人。

7. 一个正方形剪去一个角还有几个角?

8.小明小亮和小刚3个小朋友进行乒乓球比赛,小明比赛了5场,小亮比赛了4场,小刚比赛了3场,这三个小朋友一共进行了多少场比赛?

9.一根绳子对折后剪成两半共分成几段?若对折两次后剪成两段共分成几段?

10.用四个4和适当的数学符号,如何分别得到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10?

游戏环节

1.左边有五只盛水的杯子,右边有五只空杯子,要使盛水的杯子和空杯子间隔地排起来,但只准动两个杯子,你能做到吗? 2.一个最普通的火柴游戏就是两人一起玩,先置若干支火柴於桌上,两人轮流取,每次所取的数目可先作一些限制,规定取走最後一根火柴者获胜。

3.24点游戏

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