8　除三害评课稿

《除三害》教学设计

靖轩小学许超烨

教材版本:人教版选读课文第八课【教学目标】

1、正确流利有感情地朗读课文,正确认读和理解“性格暴烈、横行霸道、欺侮百姓”等词语。

2、想象感悟“三害”给人们带来的灾难,感受周处除三害的过程。

3、懂得犯了错误后只要有决心、有毅力,任何缺点、错误都能改正。【教学重点】想象感悟“三害”给人们带来的灾难,感受周处除三害的过程。

【教学难点】通过学文,懂得只要有决心、有毅力,任何缺点、错误都能改正。

【教学时间】一课时

【教学过程】

一、谈话引入

1、我国是一个文明古国,文化历史悠久,从古至今在老百

姓中流传着一些动人的故事,我们称为民间故事。今天我们就一起来学习一则民间故事《除三害》。(师板书,生齐读。)

2、读着这个“害”字,你想到了什么?(预设:生交流——坏、害人、祸害、不好……)对呀,正是因为害是坏的,不好的,甚至会害人,所以我们要坚决地除掉祸害。生再读题(快、紧凑)

3、读着课题,你最想知道的又是什么?(预设:三害是指哪三害?谁除三害?除三害结果如何?)(出示问题)

二、自由读文,整体感知

1、现在就让我们带着这些问题去读读课文。在读时要注意把字音读准确,句子读通。

2、同学们都读得很投入,课文的字词你都会读了吗?

性格暴烈横行霸道欺侮百姓上山杀虎

下河剁龙东奔西突惊涛拍岸浊浪冲天

奔走相告喜气洋洋拍手称快痛改前非

(自由读——指名读——全班带感情齐读)

3、刚才读了课文后,知道三害是哪三害?(生交流,师板书)

4、这三害又是谁除掉的呢?(周处)

5、师质疑:周处上山杀虎,下河剁龙,这我们能理解。周处除掉地上的周处?这又该怎么理解?(板书:?)请大家快速默读课文,让课文帮助你自己理解。

三.深入研读,感受画面

1、周处除了周处,你是怎么理解的?生交流。(周处把身上的缺点改掉了。)

2、你怎么知道的?(出示最后一段)

出示句子:从此以后,周处痛改前非,成了一个受人敬重的人。痛:(1)疾病(2)悲伤(3)彻底地

师:这里的痛是什么意思?那“痛改前非”的意思是?(彻底地把自

己以前的错误都改正)(板书:痛改前非)

3、周处为什么会痛改前非呢?我觉得周处脑中产生的疑问就是问题的关键。请快速找出周处脑中疑问的句子,用“”画出来。生交流句子。

4、周处认为自己“除害有功”,你们认为呢?文章哪两个自然段写他除害了?哪一段最详细?读读第五自然段。

(1)指导朗读,请生读。画出你认为用的精彩的词。

忽而……忽而……、东奔西突、三天三夜、惊涛拍岸、浊浪冲天等词语

(2)听了周处下河剁龙的场景,你有什么感受?(预设答案:a、恶龙不容易对付b、搏斗的时间长c、战斗激烈)

(3)全班有感情读周处下海剁龙场景。

5、过渡:周处冒着生命危险除了两害,按理说人们应该把他当成英雄,可是人们非但没把他当英雄,行为还有点离谱,你能找到有关的句子吗?

(1)出示:“这下好了!猛虎死了,恶龙死了,周处也和它们同归于尽了!人人奔走相告,个个喜气洋洋。”

(2)采访形式体会人们心理:人们会怎样奔走相告呢?

师随机采访学生:“请问,你为什么这么高兴啊?”“周处杀虎剁龙,除害有功,你怎么反倒希望他去死呢?”谁能用书上的话来回答(课件出示第一自然段“周处年轻时,性格暴烈,仗着自己力气大、武艺强,横行霸道,欺侮百姓。”)

(3)力气大,武艺强,这本是好事呀,怎么反倒成祸害了呢?(预设:他仗着力气大横行霸道)你想想看,周处会怎样横行霸道?(生发言)

(4)这么横行霸道的周处和恶龙同归于尽了,我们再一起来喜气洋洋的读一读这句话!

四、周处醒悟,痛改恶习

(1)“人们的举动引起了他的深思,他终于想明白了其中的道理,心里十分惭愧。”师:他明白了什么道理?

(2)、“从此以后,周处痛改前非,成了一个受人敬重的人。”

思考:他要改掉的究竟是什么?(板书:横行霸道)

(3)、师小结:周处终于明白自己以前也和猛虎、恶龙一样成了人们眼中的祸害。他如梦初醒,从此,横行霸道的周处痛改前非,成了一个受人敬重的人。

五、拓展延伸

1、想知道周处最后究竟成了一个怎样的人吗?

师介绍:后来,周处立志好学,志向高远,为官期间,他执法公正严明,在战场上立下了赫赫战功,史称“周孝侯”。后人敬重他的品行,追认他为平西将军,还特地建造了周王庙来纪念他。

(2)、周处由一个百姓眼中的祸害转变为名垂青史的将军,关键在于下了决心,彻底改正了错误。即“痛改前非”。所以,孩子们,你们一定要记住,只要有决心、有毅力,任何缺点、错误都能改正。

2、资料补充:布依族射太阳的传说。

很久很久以前,天上有十二个太阳。它们像十二个火球不分白天黑夜地喷吐烈焰,烤得大地都冒烟了,庄稼被晒得燃起了火。连石山也被晒得快要溶化了,滔滔的江河也被晒干涸了,牛羊渴死了。人们只好躲在岩洞里生活,真是悲惨极了!

当时,布依族中有对年老的夫妇生得一男一女。俩兄妹机智勇敢,而且有一样超众武艺:开弓射驽,百发百中。在这大干旱的年月,兄妹俩看着人们因为饥饿死去大半,心里恨透了太阳。于是,他们决心消灭毒辣的太阳,让人们平平安安地过好日子。

一天,俩兄妹召集父老乡亲来商量,如何灭掉太阳。乡亲们都说:“天这么高,用刀也刺不着,用棒也打不到,怎么办?”大家沉默了半天,想不出一个办法来。妹妹想出了一个绝妙的办法。她用一块白布剪成一个太阳的样子,又在上面镀上一层金粉、银粉。太阳形造好后,妹妹叫乡亲们将它放在一座高高的山顶上。那块白布形的太阳在阳光下一照,光芒四射。此时,在天上的十二个太阳感到好像有一股强烈的光从地下射上来,刺得他们眼睛难以睁开,于是低头仔细一瞧,见地上果然有一个金光闪闪的东西。他们以为是天上的一个太阳掉到地上,便一个跟着一个去地上营救。

这时,兄妹俩埋伏在暗处,见到时机已到。哥哥急忙取下弓,搭下箭,“嗖嗖嗖”地连发五支神箭,紧接着,妹妹也拉开弓,“嗖嗖嗖”地连发五支神箭,把十个太阳射落了下来,有两个太阳在后面看到前面的太阳纷纷落地,吓得调转身逃回天上。有一个躲进云层里,连气都不敢出。有一个由于跑得慌慌张张,不慎掉进了天河里,怎样也爬不上岸来,在天河泡了十多天,后来发不出光,就变成月亮了。

3、同学们这个故事精彩吗?像这样精彩的民间故事还有很多很多。(课件出示)如:《牛郎织女》、《孟家女》、《白蛇传》、《梁山伯与祝英台》这四个民间故事并称为中国古代四大传说故事。有兴趣的同学课后可以去看看。

六、板书设计

山上的猛虎

水里的恶龙痛改前非

地上的周处