资料摘要
教学内容主备老师:教学目标整理和复习组长(核查):备课时间上课时间第课时知识技能:加深学生对时间单位的认识,会一些简单的时间计算。过程方法:通过整理和复习,使所学的知识系统化,提高计算的熟练程度。情感态度价值观:培养良好的学习兴趣,学会归纳、整理和应用。重点难点对各知识点的知识的整理与复习。经过的时
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:解决问题
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 56
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-23 20:47:00
- 来源学校
- 学校:永州市冷水滩区普利桥镇中心小学
解决问题国家优质课一等奖
未知
摘要:暂无摘要
关键词:解决问题国家优质课一等奖
正文
教学内容
主备老师:
教
学
目
标
整理和复习
组长(核查):
备课时间
上课时间
第
课时
知识技能:加深学生对时间单位的认识,会一些简单的时间计算。
过程方法:通过整理和复习,使所学的知识系统化,提高计算的熟练程度。
情感态度价值观:培养良好的学习兴趣,学会归纳、整理和应用。
重
点
难
点
对各知识点的知识的整理与复习。
经过的时间的计算。
快乐元素渗透点
培养良好的学习兴趣,学会归纳、整理和应用,体验数学的乐趣。
美育渗透点
教具准备
导入渗透珍惜时间的美育教育。
课件(
)
展示台(
)
小黑板(
)
其他:
导
学
流
程
一、快乐导入
1、激趣:同学们知道奥运会是什么时候开始的吗?到现在为止已经举行了几天?获得了多少枚奖牌?要想知道啊,首先先来回顾一下第一单元我们学习了哪些知识?
2、揭示课题:整理和复习
二、快乐探究
1、时、分、秒我们主要学了哪些识呢?
(1)4人小组讨论交流
(2)汇报总结,形成知识结构网络:
秒的认识
时分秒的整理和复习 1分=60秒 1时=60分 2、师:你能用你所学的知识,解决下列问题吗
二、快乐练习
1、填写合适的时间单位。
(1)一节课的时间是35( )。
(2)看一场电影要2( )。
(3)小明跑100米要用16( )。
导
学
流
程
2、解决问题
(1)、广播电台播讲小说的时间是在下午4:00到4:30,播讲了( )分钟。
(2)、从上海乘火车到无锡需要2小时,火车上午9时从上海站开出,上午( )时到无锡。
3、看钟面填空
4、单位换算
3时=( )分 120秒=( )
分 480分=( )时 70分=( )时( )分
四、快乐总结
通过复习,你有哪些新的收获?
整理和复习
板
书
设
计
秒的认识 时分秒的整理和复习 1分=60秒 1时=60分
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-23 20:47:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 56
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_3369
来自:学校:永州市冷水滩区普利桥镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:解决问题国家优质课一等奖是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《解决问题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。