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桦甸市向阳小学电子教案学科: 科学教师: 高正宏2018年3月9日第二周第3 节课题: 6. 用显微镜观察身边的生命世界(二) (第 1 课时)1.生物都是由细胞组成的,生物细胞的形态是多种多样的,不同的生命细胞是不同的,生物器官的细胞也是不同的。2.观察几种植物,动物及

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用显微镜观察身边的生命世界(二)教案设计(一等奖)

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用显微镜观察身边的生命世界(二)教案设计(一等奖)

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正文

桦甸市向阳小学电子教案

学科:

科学

教师:

高正宏

2018年

3月

9日

第二

周

第

3

节

课题: 6. 用显微镜观察身边的生命世界(二) (第 1 课时)

1.

生物都是由细胞组成的,生物细胞的形态是多种多样的,不同的生命细胞是不同的,生物器官的细胞也是不同的。

2.

观察几种植物,动物及人体的细胞。

教

3.

发展观察研究生物细胞的兴趣。

学

目

标

观察几种植物、动物及教学

人体的细胞

重点

教学

细胞是生物的结构单难点

位

观察能力

教学

准备

教学过程

一、

导入

二、

出示学习目标

设计意图

A、生物都是由细胞组成的。B、生物细胞的形

态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的,

生物不同器官的细胞也是不同的。C、细胞是

生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功

能单位。

D、认识书本上的几种细胞

三、新知

出示自学要求:

课件中介绍的叶细胞和血细胞的作用1、边阅读P15文字边观察相应的图片,说说你直接观察就可

知道了什么。

节选部分习题

2、仔细观察,思考细胞的不同形态及其作用

3、查资料了解细胞的作用

学生按要求学习

边阅读P15文字边观察相应的图片,说说你知

道了什么。

仔细观察,思考细胞的不同形态及其作用。

知识巩固大量的研究事实表明生命体是由细胞

组成的。

随着细胞研究的深入,细胞学说的建立被誉为

19世纪自然科学的三大发现之一。

四、练习

1、生物都是由_____ 组成的

2、生物的___

___

___

___

___

____

____等生命活动都是靠___进行的。

3、动物细胞和植物细胞的主要区别是______

巩固部分和课堂练习连在一起把这两部分内容区分开做成两页

课

件

修

改

板

书

设计

用显微镜观察身边的生命世界(二)

一切生命都是细胞组成的,细胞的形态是多种多样的,它们具有不同的功能。

教

学

反

思

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关于本教案的常见问题

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