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桦甸市向阳小学电子教案学科: 科学教师: 高正宏2018年3月9日第二周第3 节课题: 6. 用显微镜观察身边的生命世界(二) (第 1 课时)1.生物都是由细胞组成的,生物细胞的形态是多种多样的,不同的生命细胞是不同的,生物器官的细胞也是不同的。2.观察几种植物,动物及
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用显微镜观察身边的生命世界(二)教案设计(一等奖)
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关键词:用显微镜观察身边…教案设计(一等奖)
正文
桦甸市向阳小学电子教案
学科:
科学
教师:
高正宏
2018年
3月
9日
第二
周
第
3
节
课题: 6. 用显微镜观察身边的生命世界(二) (第 1 课时)
1.
生物都是由细胞组成的,生物细胞的形态是多种多样的,不同的生命细胞是不同的,生物器官的细胞也是不同的。
2.
观察几种植物,动物及人体的细胞。
教
3.
发展观察研究生物细胞的兴趣。
学
目
标
观察几种植物、动物及教学
人体的细胞
重点
教学
细胞是生物的结构单难点
位
观察能力
教学
准备
教学过程
一、
导入
二、
出示学习目标
设计意图
A、生物都是由细胞组成的。B、生物细胞的形
态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的,
生物不同器官的细胞也是不同的。C、细胞是
生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功
能单位。
D、认识书本上的几种细胞
三、新知
出示自学要求:
课件中介绍的叶细胞和血细胞的作用1、边阅读P15文字边观察相应的图片,说说你直接观察就可
知道了什么。
节选部分习题
2、仔细观察,思考细胞的不同形态及其作用
3、查资料了解细胞的作用
学生按要求学习
边阅读P15文字边观察相应的图片,说说你知
道了什么。
仔细观察,思考细胞的不同形态及其作用。
知识巩固大量的研究事实表明生命体是由细胞
组成的。
随着细胞研究的深入,细胞学说的建立被誉为
19世纪自然科学的三大发现之一。
四、练习
1、生物都是由_____ 组成的
2、生物的___
___
___
___
___
____
____等生命活动都是靠___进行的。
3、动物细胞和植物细胞的主要区别是______
巩固部分和课堂练习连在一起把这两部分内容区分开做成两页
课
件
修
改
板
书
设计
用显微镜观察身边的生命世界(二)
一切生命都是细胞组成的,细胞的形态是多种多样的,它们具有不同的功能。
教
学
反
思
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关于本教案的常见问题
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