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人教版小学一年级数学下册第二单元《20以内的退位减法》《整理和复习》导学案主备人:王绍兴参备人:一年级数学组班级:学生姓名:学习目标1、学生通过小组和全班同学交流、合作。2、体验十几减几方法的多样化。3、使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。学习重点计算方法和解决实际问题的能力。学习难点根据图意

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整理和复习ppt课件课堂实录

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人教版小学一年级数学下册第二单元《20以内的退位减法》

《整理和复习》导学案

主备人:王绍兴

参备人:一年级数学组

班级:

学生姓名:

学习目标

1、学生通过小组和全班同学交流、合作。

2、体验十几减几方法的多样化。

3、使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。

学习重点

计算方法和解决实际问题的能力。

学习难点

根据图意提出合理的数学问题

一、出示下表。

自

主

学

习

(自由发言,想填哪格,就填哪格。)

2.说说为什么这样填,你是怎么想的?

3.小组自由讨论。(讨论完出示已填好的减法表)

11-9 12-9 13-9 14-9 15-9 16-9 17-9 18-9 11-8

11-7

11-6

11-5

11-4

11-3

11-2 要求:仔细观察,从已有的算式中找到规律,把所缺的算式填出来。

把差是6……的算式一组一组地说出来。(课本第24页合

的第1题。)

a.差是6的减法算式有哪几道?想不出的可以看减法作

表。

探

b.差是7的一组退位减法算式你能都说出来吗?

c.你还能说出一组差是几的退位减法?

究

1、口算,比比谁算得又对又快。

课

11-6=

8+7=

13-6=

堂

(1)同学们到山坡上栽树,一共要栽12棵,已经栽了7

检

列算式:

测

排有7人,第二排有多少人?

列算式:

(2)一共有13人参加合唱表演,它们排成两排,第一棵,还要栽多少棵树?

2、解决问题

9+8=

12-6=

14-8=

学习心得

__________( 1.我很棒,成功了; 2.我的收获很大,但仍需努力。)

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