单元复习与测试教案2

高三一轮总复习《生活与哲学》部分

第三单元

思想方法与创新意识

湘潭市一中

黎立阳

2017.12

贯穿于唯物辩证法的三个重要范畴：联系、发展、矛盾。普遍联系和永恒发展是唯物辩证法的两个总的特征，唯物辩证法既是关于普遍联系的科学，也是关于永恒发展的科学。联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，唯物辩证法的两个总的特征由矛盾决定，所以矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，是唯物辩证法的实质和核心。

第七课

唯物辩证法的联系观

一．世界是普遍联系的

1. 联系的含义： 。

2．联系的普遍性

（1）原理：①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。②每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。③整个世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。

（2）方法论：这要求我们用普遍联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。

注意：并非任意两个事物都是有联系的

3．联系的客观性：

⑴原理：联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

⑵方法论：联系的客观性要求我们从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。

注意：联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

4.联系的多样性

⑴世界上的事物千差万别，事物的联系也是多样的，把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义。

⑵联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。

二．用联系的观点看问题

1．坚持整体和部分的统一

⑴

整体和部分的辩证关系原理： 区别：①含义不同

②在事物发展过程中的地位、作用和功能不同

1

联系：整体和部分又是相互联系、密不可分的。

①整体是由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

②部分是整体中的部分，；离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

⑵方法论：①树立全局观念，立足 ，统筹 ，选择最佳方案，实现最优目标。

②重视部分的作用，搞好 ，用局部的发展推动整体的发展。

2．掌握系统优化的方法

⑴系统的含义和基本特征

①

含义：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

②

基本特征：系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

③

要求：掌握系统优化的方法，A要着眼于事物的整体性，B要注意遵循系统内部结构的有序性；C要注重系统内部结构的优化趋向。

⑵掌握系统优化方法的要求

①要求 来认识事物。

②内容：要着眼于 ，要注意遵循 ，要注重 。

疑难思考：

1．

任何事物都处在联系之中，所以任何事物之间都有联系。

2．

联系就是规律。

3．

联系是可以改变的。人为事物的联系是人创造的。

4．

关键部分的功能极其变化对整体起决定作用，因此可以认为部分决定整体。

5．

整体的功能大于部分功能之和。

一是整体具有部分根本没有的功能；

二是整体的功能大于各部分功能之和（前提是部分以有序、合理、优化的结构形成整体）；三是整体的功能小于各部分功能之和（无序、欠佳的结构）。

例题：据《人民日报》报道，天津市蓟港铁路在征地拆迁补偿中，由于蓟县有关部门在评估中不讲原则，弄虚作假，慷国家之慨，使大笔拆迁补偿费落入了个人腰包，使国家和集体的财产蒙受了不应有的损失，严重损害了国家和集体的利益。

用整体和局部的辩证关系分析上述材料中的错误做法。

练习：

（一）单项选择

1．“头痛医头,脚痛医脚”的做法

2

A、属于形而上学的观点 B、符合普遍联系的观点

C、符合一切从实际出发，实事求是的观点 D、看到了整体与部分的辩证关系

2．一只桶边由长短不一的多块木板拼合而成的水桶，其容量只取决于最低的那块木板。若要增加水桶的容量，首先必须加高最低的那块木板。这说明：

A、整体统帅局部，局部服从整体 B、整体与局部在事物发展过程中地位、作用和功能三个方面各不相同

C、关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用

D、局部对于整体而言具有不可或缺性。

3．古人云：“不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足谋一时。”这就告诉我们

A、联系具有客观性 B、必须重视局部的作用

C、在认识和处理问题时，必须树立整体观念和全局思想

D、事物的联系具有多样性

4．我国矿产资源开采集约化、现代化的程度偏低，浪费现象严重，需要优化结构、创新技术手加强管理。“优化结构”体现的哲学道理是

A、一切从实际出发 B、实践决定认识 D、意识对物质具有反作用

C、优化系统内部结构，整体功能就会大于各部分功能之和 5．国务院总理温家宝在十届人大二次会议上指出，解决“三农”问题是党和国家工作的重中之重，要按照统筹城乡发展的要求，采取更直接、更有力的政策措施，加强农业、支持农业，保护农业，努力增加农民收入。这表明

A、树立全局观念，重视局部的作用。 B、整体与部分是有区别的

C、整体居于统帅地位，部分服从整体 D、离开了整体，部分就失去了其原有的性质

（二）简答：

循环经济模式，是个“资源——产品——再生资源”的多重闭环反馈式循环过程，强调最有效利用资源和保护环境，以最小成本获得最大的经济效益和环境效益。其出发点，在于减少资源消耗、保护生态、实现环境和经济建设的协调统一。

请分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系观点的？

参考答案：

例题：（1）唯物辩证法认为，在整体和部分的关系中，整体处于统帅的决定地位，部分从属于整体，因此，我们在一切活动中都应该有全局观念、整体观念。

（2）上述材料中的错误做法违背了整体和部分相互联系的原理，只顾局部利益，损害整体利益，照此发展下去，最终会使局部利益也保不住。

（3）我们在实际工作中要自觉地把全局利益放在第一位，做到局部服从全局，甚至不惜牺牲局部利益，绝不能只顾个人利益而损害国家和集体的利益。

（一）选择题

1、A 2、D 3、C 4、C 5、A （二）简答：

答：（1）联系具有普遍性、客观性。循环经济是“资源——产品——再生资源”相互联系的有机统一整体，它体现了联系的普遍性和客观性。

（2）循环经济表明人们可以根据事物的固有联系，建立新的具体联系，经实现经济、环境效益和社会效益的统一。

3

（3）循环经济的流程还体现出当部分以有序、合理、优化的结构形成系统时，系统的功能就会大于各要素功能之和。

第八课 唯物辩证的发展观

一．世界是永恒发展的

1、发展的普遍性原理、发展的实质原理：

（1）．发展的普遍性：自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识也是发展的，都有一个由浅入深的过程。

（2）．发展的实质：唯物辩证法从 和 出发理解发展，发展的实质是 和 ，是 的产生和 灭亡。

注意：①物质世界的相互联系构成了事物的变化和发展。

②事物都是运动变化的，但并非任何运动变化都是发展。] 2、方法论：这一原理要求我们用发展的眼光看问题，反对用静止的观点看问题。

复习注意：

⑴分清发展与运动、变化的区别。

运动

变化

发展

新事物的产生，旧事物的灭亡

区含义宇宙中一切事物的变事物数量的增减和状态或性质的改变

别

不同

化和过程

特点作为物质的存在方侧重于状态乃至性质的改变，既有上升、向指明事物中上升的、向不同

式，是一般的变化。

前、进步的，也有下降、向后、退步的。

前的、进步的变化。

联系：都表明事物不是绝对静止的、不是凝固不变的；运动引起变化，发展是运动、是变化，但只是前进的上升的运动和变化。

二．用发展的观点看问题：

1．前途是光明的，道路是曲折的（事物发展的趋势）原理

⑴事物发展的前途是光明的

原因：①新事物是符合 ，具有 和 的事物。②新事物克服了旧事物中 、 和 的东西，汲取了其中 、 的因素，并增添了 。因而具有旧事物所无可比拟的 。③旧事物违背 ，最终走向灭亡。④在社会历史领域中，新事物符合 ，反映了 ，符合 的根本利益和要求，得到 的支持和拥护。因此，新事物必然战胜旧事物。

⑵事物发展的道路是曲折的

原因：①新事物的发展总要经历一个 、 的过程。在这一过程中，新事物本身不可避免的存在着 地方，人们对新事物的认可也有一个过程。②旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。因此，新事物的战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程。

4

⑶方法论要求：①我们要用发展的观点看问题，看到事物发展的前途是光明的，要对前途充满信心；②要做好充分的思想准备，勇敢地迎接前进道路上的各种困难和挫折。

2．量变与质变的辩证关系（事物发展的状态）原理

⑴区别

量变与质变是事物发展过程中两种不同状态。量变是一种 、 的变化；质变是一种质态 向另一种质态的 的变化。

⑵联系

①事物发展总是从 开始，量变是质变的 ，质变是量变的必然结果。

② 为新的量变开辟道路，使事物在 的基础上开始新的 。③发展是由 到 ，又在 基础上开始新的 ，如此循环往复，不断前进。

（3）方法论要求：①积极做好量的积累，为客观事物质变创造条件。②要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。

例题：1观点评析

有人认为：“要发展就要变，不变就不会发展，变化就是发展。”试评析这一观点。

答案：（1）唯物辩证法的运动、变化和发展有着共同的意思，都表明事物不是绝对静止的。因此，“要发展就要变，不变就不会发展”是唯物辩证法的思想。

（2）变化与发展既有联系又有区别。唯物辩证法所说的发展是指新事物的产生、旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物，其实质是前进的，上升的运动和变化。而变化有向上的、前进的，也有向下的、倒退的。只有那些向上的、前进的变化才是发展的，绝非任何变化都是发展。

题中观点看到了发展和变化的联系，但是没有认识到发展的实质，把变化和发展混为一谈，因而是错误的。

2《鹤林玉露》中有个《一钱斩吏》的故事，说崇阳有一县令，见一管仓库的小官从库内出来时，手中总有一个钱，便要杀库吏，库吏不认错，生气地说：“拿一个钱算什么！你能打我，不能杀我！”县令拿过笔在判决书上写道：“一日一钱，千日一千；绳锯木断；水滴石穿；”于是杀了这个库吏。

应该怎样认识县令和库吏的思想方法？

答案：2.提示：库吏：不懂得量变会引起质变，他认为自己每次从库内拿了一个钱，算不了什么。

县令：认识到量变会引起质变，但他仅凭主观分析，没有调查库吏到底拿了多少钱，就判处死刑，不懂得量变只有达到一定程度（界限）才会引起质变。

3、2003年11月召开的中央经济工作会议指出：“今年以来，国际形势复杂多变，国内遭遇突如其来的非典疫情和地震、洪涝、干旱等多种自然灾害。在严峻挑战和困难面前，全党和全国各族人民在邓小平理论和‘三个代表’重要思想指导下，认真贯彻十六大精神，万众一心，奋力拼搏，改革开放和现代化建设取得新成就，社会主义政治文明和精神文明建设取得新进展。”

上述材料是如何体现事物发展前进性和曲折性统一的？

答案：(1)事物发展的道路是迂回曲折的。我国经受住了来自各个领域的严峻挑战和考验，国际形势复杂多变，国内遭遇突如其来的非典疫情和地震、洪涝、干旱等多种自然灾害，都体现了事物发展的曲折性。

(2)事物发展的总趋势是前进的。在严峻挑战和困难面前，我们万众一心，奋力拼搏，取得了巨大成就，这体现了事物发展的前进性。

(3)任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。我国的社会主义事业在今后的发展中也一定还会遇到各种艰难险阻，但我们坚信，我国社会主义事业的前途是光明的。

唯物辩证法的矛盾分析法（坚持矛盾分析法就是坚持一分为二的观点、坚持全面

5

看问题、坚持两点论、两分法。这里的“二”、“两”包括丰富的内容。既要看到一对矛盾中矛盾着的一方，又要看到矛盾着的另一方；既要看到矛盾双方的对立，也要看到矛盾双方的统一；既要看到矛盾普遍存在，也要看到矛盾的特殊性；在复杂事物中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在同一矛盾中，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。在任何事物内部都存在着肯定的方面和否定的方面这样矛盾着的双方。）

第九课 唯物辩证法的实质和核心

1．矛盾的含义和基本属性

(1)含义：矛盾是反映事物内部 的哲学范畴，即 。

注意：联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾，矛盾观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。

（2）基本属性： 和 是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。

①含义：同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。

②关系：同一性以斗争性为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。

③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。

2．矛盾的普遍性

世界观原理：矛盾存在于一切事物中，事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，时时有矛盾。

方法论要求：①要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛

盾。②要坚持用一分为二的观点（或全面的观点）看问题。

3．矛盾的特殊性

世界观原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

它主要有三种情形：①不同事物有不同的矛盾。②同一事物在发展的不同过程和不同

阶段上有不同的矛盾。③同一事物中的不同矛盾（有主要矛盾和次要矛盾之分）、同一矛盾的两个不同方面（有主要方面和次要方面之分）也各有其特殊性。

方法论要求：要坚持具体问题具体分析。

4．具体问题具体分析

（1）含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。

（2）重要性：具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，是我们正确解决

矛盾的关键。

5．矛盾的普遍性和特殊性（即共性与个性、一般和个别）辨证关系原理

⑴辩证关系：①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。②矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化。

⑵应用：矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。

6．主要矛盾和次要矛盾

6

（1）含义：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾；其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。

（2）联系：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。

注意：主要矛盾的存在和发展，决定或影响着其他矛盾的存在和发展，但次要矛盾反过来也影响着主要矛盾的解决。

7．矛盾的主要方面和次要方面

（1）含义：矛盾的两个方面中，处于支配地位、起主导作用的方面是矛盾的主要方面；处于被支配地位、不起主导作用的方面是矛盾的次要方面。

（2）联系：矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。

注意：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。

8．坚持两点论与重点论相统一的认识方法

⑴哲学依据：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面辩证关系的原理要求我们，要坚持一分为二的矛盾分析方法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。

⑵坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。

⑶坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。

⑷两点论与重点论的关系

辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。

例题：

1、分析说明

十一届三中全会以来，党正确地分析国情，作出我国还处于社会主义初级阶段的科学论断。这个历史阶段，至少还需要一百年时间。在党的纲领中明确提出社会主义初级阶段的科学概念，这在马克思主义历史上也是第一次。

分析说明党提出“我国还处于社会主义初级阶段”这一科学论断的哲学基础。

答案：（1）同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同特点。一个比较复杂的事物，其发展总要经历若干阶段，在各个阶段之间，都存在着差别。区别这些不同阶段的依据，就是各自所包含的特殊矛盾。

（2）我国社会主义的发展也必然经历若干个发展阶段。当前，我国仍处在社会主义初级阶段。这是经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段。

（3）只有正确认识我国社会现在所处的历史阶段，充分认识和把握社会主义初级阶段矛盾的特殊性，从我国的国情出发，才能走出一条中国特色的社会主义道路。

（4）社会主义初级阶段的理论，正是根据马克思主义基本原理同中国具体国情相结合的原则，深刻总结历史和当前的实践经验，深入分析中国的基本国情，正确认识我国现阶段的特殊矛盾所作出的科学结论。

2、当前全国改革、发展、稳定的形势是好的，我们工作的主流是好的，我们取得的成就是伟大的，看形势要全面辩证，首先要看全局、看大局。”

（１）“看全局、看大局”体现了唯物辩证法的什么观点？

7

答案：（1）矛盾双方有主次之分，事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面规定的。

（２）怎样用两点论和重点论相统一的观点分析我国当前的形势？

答案：（2）两点论和重点论是统一的，紧密相联的。两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。看问题、办事情既要全面，又要善于抓住重点和主流。当前我国总的形势是好的，主流是好的，这是矛盾的主要方面；存在问题和困难是支流，是矛盾的次要方面。我们要反对只看成绩而忽视问题的一点论和主次不分混淆事物性质的均衡论。

3、分析说明

“路线、方针、政策是全局性的普遍性的东西，各地区、各部门只有结合自己的实际来贯彻执行，才能在本地区、本部门收到实效。”

简要说明这段话所体现的哲学道理。

答案：（1）这段话体现了一切从实际出发、具体问题具体分析、在矛盾普遍性指导下具体分析矛盾的特殊性的哲学原理。

（2）路线、方针、政策是主观的东西。主观与客观是具体的历史的统一。只有把它们与本地区、本部门的实际结合起来，才能得到真正的贯彻执行。

（3）路线、方针、政策具有普遍性，各部门、各地区的实际则具有特殊性。只有把两者有机的结合起来，在普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性，才能收到实效。

（4）具体问题具体分析，是正确认识事物的基础，也是正确解决矛盾的关键。只有从本地区、本部门的实际出发，认真分析，才能找到解决问题的办法，收到实效。

疑难思考：

6．

矛盾与联系、发展的关系。

7．

矛盾的基本属性与矛盾的普遍性、客观性的关系。

8．

怎样理解矛盾是事物发展的源泉和动力。

9．

首先要解决的矛盾与主要矛盾的关系。

10.

抓关键与把握主流是什么关系。

练习：

1．在西部大开发中，西部各省、市、自治区都有各自的特点，有长处也有不足，只有根据各自特点和长处，扬长避短，有计划、有步骤的开发开放，才能改变面貌，发展自己。因此，西部各级党政部门要在新形势下，在实践中形成新观念、新思路、拿出新办法，要防止两种错误：其一是照搬照抄东部地区的经验，而不联系实际；其二是一哄而上，没有轻重缓急。

上述材料是如何体现“具体问题具体分析”的？

2．在中国共产党第十六次全国代表大会上，江泽民同志作了题为《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的报告》，现摘录部分内容：

——五年来（注：党的十五大以来到党的十六大召开的五年），我们在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面都取得了巨大成就。但必须清醒地看到，我们工作中还有不少困难和问题……

——全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。同时，必须大力发展社会主义文化建设、社会主义精神文明……

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——不能简单地把有没有财产、有多少财产当作判断人们政治上先进和落后的标准，而主要应看他们的思想政治状况和现实表现，看他们的财产是怎么得来的以及对财产怎么支配和使用，看他们以自己的劳动对中国特色社会主义事业的贡献。

以上材料体现了辩证法哪些哲学道理？

参考答案：

1．(1)西部各省、市、自治区都有各自的特点，只有根据各自特点，有计划、有步骤地开发开放，才能改变面貌，发展自己。这体现了矛盾着的事物各有其特点，应具体分析不同事物的不同特点的哲学道理。 (2)西部各省都有各自的长处与不足，只有扬长避短，发挥优势，才能发展自己。体现了同一事物不同侧面各有其特点，应具体分析“长”与“短”，进而促进开发的道理。 (3)西部各级党政部门要在新形势下，在实践中形成新观念、新思路，拿出新办法，而不能照抄照搬东部地区的经验，说明矛盾着的事物在不同发展阶段上各有其特点，应根据不同的发展阶段上的矛盾特点去决定工作的思路和方法，体现了具体问题具体分析。 (4)主要矛盾是矛盾特殊性的情形之一。西部开发不能一哄而上，而要注意轻重缓急，说明在具体分析西部开发这一复杂的系统工作时，要善于抓好主次矛盾，具体分析和解决好“重”与“轻”、“缓”与“急”的关系。

2．（1）

矛盾具有普遍性。报告既看到了五年来在各个方面取得的巨大成就，同时也清醒地看到了存在的困难和问题就体现了这一哲理。

（2）

“全面建设小康社会，最根本的是坚持以为经济建设为中心”体现了善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾。

（3）主次矛盾关系原理和坚持两点论和重点论的统一原理。“全面建设小康社会，最根本的是坚持以为经济建设为中心，同时，必须大力发展社会主义文化建设社会主义精神文明……”就体现了这一哲理。）

（4）

矛盾具有特殊性，因此，要具体问题具体分析。“不能简单地把有没有财产、有多少财产当作判断人们政治上先进和落后的标准，而主要应看……”这部分论述就反映了这一点。

（5）“政治上的先进与落后，主要应看他们的思想政治状况和现实表现……”反映了矛盾的主次方面关系原理。

第十课 创新意识与社会进步

1．

树立创新意识的哲学依据

⑴辩证的否定观要求我们要树立创新意识

辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节和联系的环节，辩证否定的实质是“扬弃”。

⑵辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识

世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中。辩证法按其本质来说是批判的革命的和创新的。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。

2．创新的作用

任何社会的进步和发展，归根到底都与创新密切相关。创新推动社会生产力的发展。创新推动生产关系和社会制度的变革。创新推动人类思维和文化的发展。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎，是社会发展的动力。

例题：

1、***的一生是斗争的一生。在他看来，幸福和斗争是同一的，离开从对旧世界的批判中找到新世界，离开推翻旧世界、创造新世界的斗争，就没有亿万人的幸福，也就没有他个人的幸

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福。

作为老一代无产阶级革命家，***同志在新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作、党的建设等方面，以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义，并把中国革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了具有中国特色的无产阶级科学体系－—***思想。

谈谈上述材料对你的哲学启示。

答案：坚持辩证法的革命批判精神与创新意识。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。

2.党的十六大指出：实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道。

这段话阐述了什么哲学道理？

答案：2.提示：这段话深刻揭示了理论和实践的内在联系，科学地阐明了实践基础上的理论创新在推动社会发展、引领社会变革中的巨大作用和促进制度、科技、文化和其他方面创新的重大意义。

3、“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。世界在变化，我国改革开放和现代化建设在前进，人民群众的伟大实践在发展，迫切要求我们党以马克思主义的理论勇气与时俱进，进行理论创新和实践创新。”

请依据上述材料分析说明坚持与时俱进、理论创新和实践创新的哲学依据及现实意义。

答案：(1)唯物辩证法认为：世界是永恒发展的。发展的实质是事物的前进和上升,新事物的产生和旧事物的灭亡。与时俱进和创新是一切进步事物和现象所具有的内在品质，是—切科学理论思想的本质特征，更是马克思主义的本质要求。

(2)人的认识来自实践，又随着实践的发展而发展，认识与实践是具体的历史的统—。这一原理要求人们的思想认识、理论观点要不断地适应实践的需要，要有新的创造性的提升和发展；要求人们改造和变革客观世界的实践活动要有超前性和创造性。

(4)实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。①通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，这是我们要长期坚持的治党治国之道。②坚持与时俱进与创新就要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来；必须运用马克思主义基本理论研究现实中的重大问题，不断深化对共产党执政的规律、对社会主义建设的规律、对人类社会发展的观律的认识。

4、分析思考

“如果自主创新能力上不去，一味地靠引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。在知识经济时代，创新是一个国家国民经济可持续发展的基石。”

请运用有关哲学道理，结合上述材料，分析说明我们为什么要提倡创新。

答案：（1）唯物辩证法认为，事物是变化发展的，发展是指新事物的产生、旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物，只有提倡创新精神，扶持符合客观规律、具有远大发展前途的新生事物，才能真正推动事物的发展。

（2）创新能推动社会生产力发展，创新能推动生产关系和社会制度的变革，创新能推动人类思维和文化的发展。创新是对真理的发展，创新是对实践的推进，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。当今世界正逐步进入知识经济

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时代，知识更新和产品更新加快，如果靠一味地引进，跟在别人后面搞建设，将逐渐拉大同发达国家的差距。只有弘扬开拓进取的创新精神，才能给我国的各项事业充满活力的源泉，才能在激烈的国际竞争中占据有利地位，屹立于先进民族之林。

疑难思考：

1、形而上学的否定观。

2、创新的哲学基础。

3、矛盾的肯定方面和否定方面与矛盾的主要方面与次要方面。

4．该如何创新？创新有何社会意义？

5．思维方式的发展是如何实现的？

练习：

材料：袁隆平是我国著名的杂交水稻专家。20世纪70年代初．他利用助手发现的天然雄性不育的“野败”作为杂交水稻的不育材料并发表了水稻杂种优势利用的观点，打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。70年代中期．以他为首的科技攻关组完成了三系配套并培育成功杂交水稻，实现了杂交水稻的历史性突破。

辨题：创新就必须否定传统。

参考答案：

(1)事物是变化发展的，这就要求我们解放思想，与时俱进，敢于创新，突破成规陈说，才有可能事业成功。

(2)批判和创新是紧密联系在一起的。创新是对既有理论和实践的突破，但这种突破不是简单的否定，而是对旧的传统的“扬弃”。

(3)盲目否定一切的观点是一种虚无主义，不仅不能创新，还会阻碍事物的发展。

综合探究 坚持唯物辩证法，反对形而上学

1．唯物辩证法与形而上学的对立

（1）唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。

（2）形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。

（3）唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于，是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。

2．唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律，要求我们必须牢固树立和坚决落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，努力构建社会主义和谐社会。

综合能力提升

一、选择

1．“瑞雪兆丰年”的说法 ( )

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A．无视联系的客观性，是毫无根据的猜测

B．认为农作物与气候、环境的联系是由“天”主宰的

C．反映了农作物与气候、环境的密切联系

D．是人们主观臆造的联系

2.云南省的抚仙湖是我国第二深水湖，湖水原本洁净、清澈。然而，近年来一些人随意围湖建房，并向湖中倾倒垃圾废物，严重影响生态环境，对抚仙湖形成致命打击。这一事例说明 （ ）

①事物的联系是客观的、具体的 ②无视事物联系的客观性，必然受到惩罚 ③人们能够认识和利用规律 ④办事情必须以尊重客观规律为前提和基础

A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④

3．计算机网络的出现，使世界进一步联结成一个整体，把我们居住的地球变成了一个“地球村”。在你看来，计算机网络的建立 （ ）

A.是人们根据自己的意志创造的具体联系

B.是实践和科学的发展，使事物之间的联系有了新形式

C.并未否认联系的客观性

D.表明意识是物质的产物

4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事说明 （ ）

A．要从整体着眼，顾全大局 B．任何两个事物之间都有联系

C．要重视局部 D．要一切从实际出发

5．据报载：“造成我国地区经济结构不合理的原因之一是只看局部，不是采取取长补短的态度，而是抱着你有我也有的思想去互相攀比。”从哲学上看，这种思想 （ ）

①否认了物质是运动的 ②割裂了整体与部分的联系 ③片面强调局部利益，损害了整体利益 ④割裂了运动和静止的关系 A．①② B.①③ C.②③ D.③④

6．唯物辩证法认为，事物的运动、变化和发展与联系之间的关系是 （ ）

A．由于事物的普遍联系构成运动、变化和发展

B．由于事物是运动、变化、发展的，才构成联系

C．事物的普遍联系的原因是发展

D．联系是发展的结果和表现

7．爱迪生一生创造发明很多，他几乎每天忙于试验。许多人不理解他的行动，有人甚至认为他的实验毫无价值；一位老太太曾问他：“你天天搞这些玩艺，有什么意义？”爱迪生没有正面回答她，而是反问道：“新生的婴儿有什么用？”爱迪生这句话包含的哲学寓意是

（ ） A．科学实验是实践的基本形式之一

B．事物总是运动变化发展的

C．要用发展的观点对待新生事物

D．要注意事物前后相继的联系

8.2003年10月15日，我国自行研制的“神舟”五号载人航天飞船将杨利伟顺利送上太空，16日6时23分在内蒙古主着陆场成功着陆。载人航天工程是一项异常庞大复杂并带有很大探险性的系统性科技工程，我们虽取得一定成绩，但前面的路还很长，任务还很艰巨。这体现的哲理是

A．事物的发展是内外因共同作用的结果

B．事物的发展是前进性和曲折性的统一

C．事物的发展是一个由量变到质变的过程

D．事物总是要向前发展的

9．近年来，我国土地沙漠化速度加快，沙尘暴次数增多，造成的损失越来越大。出现这种情

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况，主要是人为因素所造成，其中，滥垦、滥牧、滥伐、滥挖、滥用水资源等“五滥”，使得水土流失严重，环境恶化，气候反常，灾害频繁，这种教训告诉我们（

）

①事物的量变达到一定程度，必然引起事物的质变

②人类的活动必定给自然造成灾难

③事物之间是相互作用、相互影响、相互制约的，要用普遍联系的观点看问题 ④质变是量变的必然结果

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．③④

10．下列名言名句符合量变与质变关系原理的是

（

）

①千里之堤，溃于蚁穴 ②牵牛要牵牛鼻子 ③天行有常，不为尧存，不为桀亡

④水滴石穿，绳锯木断 ⑤勿以恶小而为之，勿以善小而不为

A．①②③

B．②③④

C．①④⑤

D．③④⑤

11．“你爱你的朋友吗？把他送到纽约，因为那里是天堂。你恨你的朋友吗？把他送到纽约，因为那里是地狱。”这种说法 （ ）

A.体现了矛盾的观点 B.是一种逻辑矛盾

C.强调矛盾双方的对立，忽视了统一 D.是唯心主义观点

12．我们党在长期的革命和建设的实践中，创造了如“一般号召与个别指导相结合”，“从群众中来，到群众去”等科学的工作方法。其理论依据是 （ ）

A．矛盾的特殊性 B．对立统一规律

C．规律的客观性 D．矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系

13．据专家分析，人类基因用于医学之后，病人到医院就诊，同样的病情医生根据各人不同的基因可以采用不同的药物和治疗方法。这是因为 （ ）

Ａ．事物矛盾的双方各有不同特点 Ｂ．同一事物的矛盾没有共同之处

Ｃ．不同事物的矛盾没有共同之处 Ｄ．不同事物的矛盾具有不同的特点

14．下列选项体现了两点论与重点论相统一原理的有 （ ）

①统筹兼顾，适当安排 ②因材施教、因地制宜 ③一把钥匙开一把锁 ④一个中心，两个基本点

Ａ．①②

Ｂ．①④

Ｃ．①③

Ｄ．②④

15．党的十六届三中全会指出，统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展、统筹国内发展和对外开放，是未来我国发展的基本要求。五个“统筹”是围绕经济发展这个中心的。围绕经济发展做到五个“统筹”，体现了

（ ）

A.矛盾的主要方面决定事物发展 B.办事情要抓重点

C.两点论和重点论的统一 D.内因是事物发展的根据

16．鲁迅先生的“取其精华，去其糟粕”的拿来主义就是坚持 观点的生动写照。 （ ）

A．联系的观点 B．发展的观点

C．矛盾的观点 D．辩证否定的观点

17.辩证的否定是 ( ) ①事物的自我否定 ②事物发展的环节 ③事物联系的环节 ④绝对的否定

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

18.马克思主义哲学的革命性集中体现为 ( ) ①它的批判精神 ②它要改变整个世界 ③它代表工人阶级的利益和愿望 ④它在对现存事物肯定的理解中包含着否定的理解

A.①② B.①④ C.③④ D.②③④

19.增强创新意识的哲学依据有 ( ) ①矛盾就是对立统一 ②世界永恒发展的原理 ③辩证否定的原理 ④实践是认识发展动力的原理

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A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

20.通过理论创新推动制度创新、科技文化创新及其他各方面的创新，因此，实践基础上的理论创新是 ( ) A.根本创新 B.关键创新

C.社会发展和变革的先导 D.社会发展和变革的动力

二、社会实践

民以食为天，粮以土为本。近年来国民经济快速发展，工业化、城市化进程加快，粮食需求量大幅增加。但农民土地却被征用滥占严重，从1996年至2002年，我国年减耕地1027万亩，仅2003年我国耕地面积就减少了3800多万亩，其中建设占用耕地就达343.7万亩，比上年增长17℅，同时由于人们对耕地的过度开发和不合理利用，我国现有耕地退化、沙化、酸化和盐渍化速度惊人。

结合材料，用联系的观点分析如何处理经济发展与保护耕地的关系？

三、分析说明

“中部崛起”不仅仅是几个指标的变化，崛起的实质是要让中部各省扎扎实实挺起脊梁，从开放程度、投资水平、经济效率到工业化、城市化水平，都能够追赶上沿海开放地区，以实现东、中、西部均衡、协调发展的目标。

运用唯物辩证法普遍联系的思想说明为什么必须促进“中部崛起”。

四、观察思考

在火车刚发明时，一位骑马的绅士赛过了蹒跚学步的火车，把嘲笑留给了推崇火车的人。但是，一个多世纪过去了，火车带动了大工业的迅速成长，因为它使长距离、大规模的运输成了可能，而马已彻底地退出了运输领域。

（1）上述材料反映了唯物辩证法的什么道理？

（2）我们应该如何看待新事物？

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五、理解说明

在我国经济发展中有许多发展、困难并存的现象。困难与发展是什么关系？有一句话讲得很深刻：“大发展小困难，小发展大困难，不发展最困难。”中国共产党把发展作为执政兴国的第一要务，用发展的办法解决前进中的问题。

试分析材料中包含的哲学观点。

六、社会传真

某乡政府根据上级有关部门的指示，为加快水产养殖步伐作出决定：每村新开挖田养鱼不得少于6.67公顷。谁料绝大多数农民持不同意见。理由是，我们乡地势高，搞粮棉立体种植蔬菜，同样能赚大钱，无须挖田养鱼，应该将淤塞的河道疏浚才是。乡政府经过进一步研究后重新决定，集中全乡劳力，全面拓宽浚深生产河道。当年旱情较重，新开挖修整好的生产河道发挥了重要作用。农民种粮种蔬菜的经济效益也较可观。

（1）上述事实包含了唯物辩证法的什么哲理？

（2）运用上述哲理说明该政府调整政策的正确性。

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综合能力提升参考答案

一、选择

1.C 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.B 9.C 10.C 11.A 12.D 13.Ｄ 14.Ｂ 15.C 16.D 17.A 18.B 19.D 20.C 二、社会实践

（1）世界是普遍联系的，任何事物都与周围其他事物相互联系着。经济的发展和对土地的利用存在着相互影响、相互制约的关系。

（2）要承认联系的客观性，准确地把握事物的具体联系，提高人们活动的自觉性、预见性。工业化、城市化进程的加快必然导致耕地面积减少；而耕地面积的减少，又会影响到农业的基础地位，影响到经济的长远发展。

（3）注意从整体上把握事物的联系，做到既顾全大局，又重视局部。注重经济整体发展的同时，考虑到耕地问题可能带来的极大危害。反对用孤立、片面的观点看问题。

三、分析说明

事物是普遍联系的，我们必须坚持用联系的观点看问题。为了推进全面小康社会的实现，必须东中西互动，促进中部地区崛起。没有中部的崛起，西部大开发战略就难以推进，东部地区的发展也是不可持续的。部分影响整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能状态起决定作用。没有中部的崛起，就不可能有中国的现代化，中华民族的伟大复兴就会落空。

四、观察思考

（1）上述材料反映了事物的发展是前进性与曲折性的统一。新事物由于符合客观规律，代表了事物发展的方向，因而具有强大的生命力和广阔的发展前途。但新事物在开始时力量比较弱小，还没有被群众完全理解和接受，所以，发展道路是曲折的。

（2）我们要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大。

五、理解说明

（1）世界上的任何事物都包含着矛盾，矛盾就是对立统一。我国经济发展中的“发展”同“困难”之间的关系就是矛盾关系的具体体现；矛盾双方依据一定的条件，各向自己相反的方向转化。材料中的“大发展小困难，小发展大困难，不发展最困难”正体现了这一观点。

（2）复杂事物发展过程中的矛盾有主次之分，要求我们在解决问题时要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾，同时带动其他矛盾的解决。“把发展作为执政兴国的第一要务，用发展的办法解决前进中的问题”，体现了这一观点。

六、社会传真

（1）上述材料所反映的是在矛盾特殊性原理的指导下，具体问题具体分析本地区的特点，应从本地实际出发。

（2）乡政府不唯上，不唯书，办事情从本地实际出发，坚持具体问题具体分析，因而取得了

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较好的工作效果。

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