资料摘要
一吨有多重衡山镇中心学校郑为丽一、教学目标:1.结合具体情境,认识质量单位“吨”,了解一吨有多重,知道“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算。2.能运用千克、克、吨的有关知识估计一些物体的质量,提高估计能力,感受质量与日常生活的联系。3.经历与他人交流各自算法的过程,培养与他人的合作意识。二、教
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1吨有多重公开课教学设计模版(共3页)
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一吨有多重衡山镇中心学校郑为丽一、教学目标:1.结合具体情境,认识质量单位“吨”,了解一吨有多重,知道“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算。2.能运用千克、克、吨的有关知识估计一些物体的质量,提高估计能力,感受质量与日常生活的联系。3.经历与他人交流各自算法的过程,培养与他人的合作意识。二、教学重难点:重点:了解1吨有多重,建立“吨”的质量观念,难点:掌握“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算三、教学准备:课件四、教学方法:课件演示,观察法五、教学过程:(一)故事导入:同学们,你们知道自己的体重是多少吗?(课前已经叫学生称过体重),小象也想知道自己的体重,怎么办了?课件出示故事。通过这个故事,你对“吨”这个质量单位有了哪些了解?(学生自由回答)(二)一吨大约有多重?1.我们前面学过1千克等于多少克?你能猜出一吨是多少千克吗? (生答)下面我们来验证你的猜测是否正确。
2.如果一位同学的体重是25千克,照这样计算,4位同学的体重和是多少千克?(生计算后,回答)3.再照这样计算,40位同学的体重和是多少千克?(生计算后,回答)师说:1吨=1000千克,也就是一吨,即1t=1000kg.4.猜体重小游戏:课件出示关于马、羊、猪、狗的动物图片,学生猜完后,再称一称,并计算多少个这样的动物体重和是一吨?(培养学生的估计能力,计算1吨=1000千克)(三)生活中见过的吨1. 平时在生活中,你在哪儿见过用到“吨”的例子?(生回忆并回答)2.课件出示关于生活中用到“吨”的例子,丰富学生的感性认识。(四)理一理:到目前为止,我们学习了三个质量单位:克、千克、吨,你对这三个单位有何认识?(五)练一练:(课件出示)1.填上合适的单位。2.吨、千克、克之间的换算。3.读小故事,改正错误。4.能否一起过河?(六)课堂小结:通过这节课的学习,你学到了什么?
板书设计:一吨有多重1千克=1000克1吨=1000千克克千克吨1kg=1000g 1t=1000kg 很轻较重很重
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《1吨有多重》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。