1吨有多重教学设计模板(共3页)｜教案在线预览

Q: 1吨有多重教学设计模板(共3页)是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《1吨有多重》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q: 如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1吨有多重教学目标:1. 知识目标:结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。2. 能力目标:掌握"1吨= 1000千克",并能进行简单的换算。3. 情感目标:通过观察、比较和猜想推理等活动,培养学生对物体质量估测意识和能力,能在实际生活中解决一些相关的问题。

资料类型：教学教案文档

所属课文：1吨有多重

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

169

下载次数

更新时间

2020-09-14 15:11:09

来源学校

学校：乐昌市北乡镇中心学校

1吨有多重教学设计模板(共3页)

未知

2020-09-14 15:11:09

169

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1吨有多重教学设计模板(共3页)

正文

1吨有多重

教学目标:

1. 知识目标:

结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。

2. 能力目标:

掌握"1吨= 1000千克",并能进行简单的换算。

3. 情感目标:

通过观察、比较和猜想推理等活动,培养学生对物体质量估测意识和能力,能在实际生活中解决一些相关的问题。

教学重点:

结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。

教学难点:

掌握“1吨 = 1000千克”,并能进行简单的换算。

教学用具:各种秤、幻灯、小黑板。

教学设计:

一、情境导入:

今天小明遇到难题了,他不知道大象大约有多重。大家愿不愿意帮帮他?

二、探索新知:

1、猜一猜。让学生猜一猜大象的质量,引出质量单位“吨”。

2、看一看,算一算。利用图片逐一出示一个个情境,让学生看一看,算一算,再说一说。

3、说一说。让学生说说生活中哪些物体的质量单位要用吨。教材中的例子让学生看一看,第一幅图的意思是这座桥最多能承受“50吨”的质量。

4、练一练。通过练习,进一步巩固吨的质量单位。

三、拓展应用

1、 4千克 =()克 3吨 =()千克 50000克 =()千克()t = 2000 kg 18 t =()kg ()kg = 6 t

2、填上合适的单位(克、千克、吨)。

一条鱼一个文具盒一头牛一桶油

500 () 50 () 250 () 5 () 3、连一连。

一个菠萝一个曲别针一个足球一只老虎

2克2千克 200千克 400克

4、在○里填上“>”“<”或“=”

500 kg ○ 3 kg 1 kg ○ 300 g 9 kg ○ 9000g 800 g ○ 10 kg

3 kg ○ 3 t 4000 g ○ 4 t 8000千克○ 8吨

4500克○ 4千克 3 t ○ 3600 kg 5 t ○ 5000 g

四、总结反思,拓展升华

1、总结:通过今天的学习,你对质量单位“吨”有一些什么了解?

2、作业:教材48上的第二题。

关于本教案的常见问题

Q：1吨有多重教学设计模板(共3页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1吨有多重》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1吨有多重教学设计模板(共3页)