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关键词：整理和复习教学实录及点评

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两位数乘两位数整理复习

班级姓名

【学习目标】

1. 会两位数乘两位数的口算、估算、笔算的方法。

2. 能用所学知识正确灵活地解决实际问题。

【学习过程】

一、知识梳理

回忆本单元所学知识，完成下面填空。

二、专项训练

1.口算练习

20×60= 90×30= 80×80= 15×20=

700×30= 80×40= 50×70= 400×20=

2.笔算：

41×22 16×42 21×43

（1）亮亮坚持每天写2张毛笔字，每张15个字，亮亮一个星期（7天）能写多少个毛笔字？

（2）4只燕子20天可以吃害虫4800只，平均每只燕子每天吃害虫多少只？

三、课堂达标

1.填空。

(1)85的6倍是(), 320是8的()倍。

(2)250×8积的末尾有()零,积是()位数。2. 判断对错:

1 8 1 8 8 6 4 8 6 5 8

2 4

6 2

1 8 0

3 3

2 5

7 5

2 6

1 8 0 9 6 0

()()()

()

3.笔算。

33×21 22×14 23×32

4.解决问题。

(1)8个小朋友去游玩,他们租了4顶帐篷,每顶帐篷租金32元,平均每人要付多少元?

(2)菜市场运来4车西红柿,每车50袋,每袋20千克,一共运来西红柿多少千克?

(3)学校图书馆共有800本图书,有8个书架,每个书架有5层,你知道每层放几本书吗?

四、拓展练习

5.爸爸妈妈带着小红和她的同学丽丽一起去参观博物馆,共花门票钱140元,成人票一张55元,你知道学生门票每张多少元吗?

五、板书设计:

六、课后反思:

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