4. 大眼睛教学设计及教案分析
4. 大眼睛教学设计及教案分析
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关键词:4. 大眼睛教学设计及教案分析
正文
一年级上册《大眼睛》教案
教学目标:1、认知目标,通过观察了解人类眼睛的形状、特征、色彩、构造等一些知识。
2、技能目标,学会刻画亮眼睛的形状、色彩、特征及神态。
3、情感目标,通过欣赏音乐、观看图片、刻画、讨论交流感受眼睛所表达出的人的精神内涵和保护眼睛的意义。
教学重点:人的亮眼睛的形状、色彩、特征和神态的刻画。
教学难点:亮眼睛的不同的表达方法,眼睛情感意义的表达。
教学准备:常规绘画工具、教具
一、导入
同学们,老师知道你们最喜欢玩游戏了,所以今天上课之前,猜一个谜语。
上边毛下边毛,中间一颗黑葡萄。(ppt)
师:谁猜到啦?
学:眼睛。(你们真聪明)板书课题
大眼睛
二
、教学
1、师:同学们,请你们认真观察同桌的眼睛,告诉我,眼睛由几部分组成?(ppt图)
学:眼皮、眼睫毛、瞳孔(你们观察得仔细,真不错)
2、师:接下来我们来看看这张画家作品(ppt图)
学:观看
3、师:眼睛能帮我们看清身边的事物和美丽景色。你们都用明亮的眼睛看到过什么?(ppt春夏秋冬)
学:春天来了,小花开了,小树长高了。(回答得真棒)
4、师:现在我们来看看怎样画大眼睛,请你们认真学习!
先用深色的彩笔画一只大大的眼睛
再把你心中想画的美景用铅笔画在大眼睛里
然后用彩笔涂上美丽的眼神
最后把大眼睛的睫毛打扮得更加漂亮
(师范作品)
5、欣赏示范作品大眼睛及学生作品(ppt)
三、作业
1、把美丽的景色画进大眼睛里。
2、比一比看谁装下的美景最多。
四、作业点评:
请几位同上展示自己的作品,请同学评出最有创意的大眼睛?谁画的大眼睛美景最多哪里最吸引你的眼球,哪里有不足的地方?说说你的理由。
(自评、互评、师评)
五、总结:眼睛是我们心灵的窗户,它让我们欣赏到了这美丽的世界,我们要保护自己的眼睛,预防近视,珍爱光明。
注意事项:
1、不要把眼睛画得过小
2、注意颜色的搭配
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来自:学校:怀来双语学校
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