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《变脸》教学设计教学目标:1.能根据折叠示意图折出基本的脸型,掌握变脸的玩法。2.能在折叠的纸面大胆描绘出人物或者动物的形象。3.能感受变脸制作和变脸游戏的快乐。教学重点:折折画画,玩玩变脸的游戏。教学难点:能具有创新的折纸。教学用具:彩色折纸,彩笔。教学过程:一.游戏导入1.今天王老师带来了一位新

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12. 变脸教案1

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12. 变脸教案1

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《变脸》教学设计

教学目标:

1.能根据折叠示意图折出基本的脸型,掌握变脸的玩法。

2.能在折叠的纸面大胆描绘出人物或者动物的形象。

3.能感受变脸制作和变脸游戏的快乐。

教学重点:

折折画画,玩玩变脸的游戏。

教学难点:

能具有创新的折纸。

教学用具:

彩色折纸,彩笔。

教学过程:

一.

游戏导入

1.

今天王老师带来了一位新朋友“乐乐”。(师出示范作,玩变脸游戏)

2.

乐乐的心情有什么变化呢?脸上的表情又有什么不同?

3.

学生回答。

4.

师小结:一张小小的纸居然可以变出不同的脸,这就是我们今天要学习的《变脸》(板书课题)

二.

解析变脸秘诀

1.

你们知道这样的变脸是怎么制作出来的吗?

2.

请学生“拆拆、看看、说说”。

3.

师小结:对了,要先“折”再“画”。那我们就先来“折一折”吧(课件出示折纸步骤,并板书)

板书:①对对碰

②弯弯腰

③举举手

4.

折好了!可以玩变脸游戏了吗?

5.

学生回答。

6.

师小结:对了,还要添画上不同的脸。那怎么画呢?我们一起来看看。(课件出示多种表情图片)“变脸”就是变化的脸,每一个都要不同,可以夸张!

7.

欣赏变脸作业。(课件出示不同的变脸作品)

8.

现在是不是很想来添画了呢?好,先看作业要求。(课件出示)

作业要求:①画出不同的脸。

②构图饱满,夸张。

③色彩丰富,鲜艳。

三.

学生创作添画,师巡堂指导。

四.

学生展示作品并介绍作品,师及时表扬,鼓励!

五.

课后延伸:除了用纸之外,我们还能用一些什么材料来制作变脸呢?(课件出示不同材料制作的脸的作品)

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