设计秋游方案优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

设计秋游方案教学目标:知识目标:在教学“计算车费”这一环节时,通过小组讨论,探寻解决问题的办法。能力目标:培养解决生活中数学问题的能力。情感目标:训练学生思维的灵活性,有效地发展了学生的数学思维能力。教学重点:根据学生自身的生活经验与实际需要。教学难点:根据学生自身的生活经验与实际需要,设计秋游方案

资料类型：教学教案文档

所属课文：设计秋游方案

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-01 22:59:00

来源学校

学校：阜南县朱寨镇李集小学

设计秋游方案优质课一等奖

未知

2018-05-01 22:59:00

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关键词：设计秋游方案优质课一等奖

正文

设计秋游方案

教学目标:

知识目标:在教学“计算车费”这一环节时,通过小组讨论,探寻解决问题的办法。

能力目标:培养解决生活中数学问题的能力。

情感目标:训练学生思维的灵活性,有效地发展了学生的数学思维能力。

教学重点:根据学生自身的生活经验与实际需要。

教学难点:根据学生自身的生活经验与实际需要,设计秋游方案

教具准备:挂图、直尺等。

教法:引导讲解

学法:合作探究

教学过程

一、对话交流,引入课题。

同学们,我们四、五年级准备去北海公园秋游。这次秋游,每位同学最多只能带50元,老师请你们自己来设计一份秋游方案。

(教师板书课题:设计秋游方案)

那么,你需要考虑些什么问题?

学生交流讨论

小结:同学们,你们考虑得真周到,根据你们说的,这次秋游活动,我们应需知道北海公园的门票费、车费、午餐费和游艺活动的费用。

二、自主探究,解决问题。

(1)引导学生收集数据:景点的信息:门票(成人和儿童的单价)各种旅游车的信息。

(2)学生独立整理收集到的信息。设计秋游方案。

(3)小组内整理,合并秋游方案。

(4)全班交流设计秋游方案,选出合理的方案。

三、应用拓展

(1)交流反思:再设计方案的过程中,用到了哪些数学知识和方法?

(2)欣赏小组的设计方案,提出自己的建议。

(3)完善设计方案,进行交流与展览。

(4)完成教材第96页的“自我评价表”

四、课堂小结

今天我们学习了什么内容?你又有了哪些新的收获?说给大家听听。

关于本教案的常见问题

Q：设计秋游方案优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《设计秋游方案》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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