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《信息技术及其影响》教学设计【教材分析】本节是广东教育出版社出版的《信息技术基础》模块第一章第2 节的内容。本节内容的教学需要1 课时。本节涉及到信息技术的应用、发展及其影响,是整册书的导言或概括性内容,是对义务教育阶段相关内容的延续和加深。通过本节内容的学习,学生可以了解信息技术的基本概念,感受由

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1.2.2 信息技术的应用与影响教学目标

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1.2.2 信息技术的应用与影响教学目标

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关键词:1.2.2 信息技术的应…教学目标

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《信息技术及其影响》教学设计

【教材分析】

本节是广东教育出版社出版的《信息技术基础》模块第一章第

2 节的内容。本节内容的教学需要

1 课时。

本节涉及到信息技术的应用、发展及其影响,是整册书的导言或

概括性内容,是对义务教育阶段相关内容的延续和加深。

通过本节内容的学习,学生可以了解信息技术的基本概念,感受

由于信息技术的发展应用从而引发在自己身边的变化和影响,同时通

过寻本溯源了解信息技术的过去、现在和未来,激发对信息社会生活

的关注与向往。

【学情分析】

高一年级的学生,已经具备了相当的自学能力,这一阶段的学生

逻辑思维已经比较成熟、活跃,能够和其他同学一起来进行一些问题

的探讨、交流。

【教学目标】

知识与技能:

1、理解信息技术的含义;

2、了解信息技术的历史和发展趋势;

3、能够列举信息技术的应用实例;

4、了解信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响

以及信息技术带来的消极影响;

过程与方法:

通过学生自主阅读、思考、讨论和交流的方式让学生了解信息技术以

及它给我们生活带来的影响;通过对“网络成瘾自我测验调查问卷” 的完成来帮助学生树立正确的思想观、价值观和人生观。

情感态度与价值观:

了解信息技术带来的不利于身心健康的影响,通过测试知道自己的网

瘾程度后,养成健康使用信息技术的习惯。

【教学重点】

1、了解信息技术的历史和发展趋势;

2、能够列举信息技术的应用实例及其带来的影响。

【教学难点】

1、理解信息技术的概念;

2、信息技术应用所带来的种种问题。

【教学方法】讲授法、讨论法、自主学习法、协作学习法

【教学准备】多媒体教室、教学课件“信息技术及其影响”

【教学过程】

教师活动

学生活动

设计意图

情景创设,引入新课

播放第二、三张幻灯片

师:各种购物网站的涌现,

快递公司的发展壮大,使网上购物成为热潮。是什么让我们足不出户就可以

买到自己需要的东西得以实现呢?为什么以前没有

实现网上购物?

师:准确的说是信息技术

使网购得以实现。

今天就由我带领大家一起来学习

第一章第二节:信息技术及其影响。

信息技术:凡是能扩展人的信息功能的技术。(广

义)

信息技术主要包括:

计算机技术

通信技术

学生观看图片,认真思考

生答:技术

网络

信息

信息技术等

一边听老师讲,一边看幻灯片上面的图片,再联系自己的生活中用到的各种信息技术。

由对图片的思考引出课题。通过老师的讲解和生的思考理解信息技术的含义,并且知道信息技术包括哪些方面。

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