综合探究　走进哲学　问辩人生第二课时教学实录

第一单元综合探究《走进哲学

问辩人生》导学案

高二15班茶学光 2018年11月22日 星期四

【学习目标】

1．我们将通过口述和填空完成预习案，为探究做理论准备，同时从整体上感知探究结论。

2．我们将通过小组合作完成探究案，进一步从生活中发现哲学、了解哲学，正确认识马克思主义哲学。

【探究案】

（一）中国古代有许多成语故事，如“田忌赛马”、“围魏救赵”、“塞翁失马”、“刻舟求剑”、“郑人买履”、“邯郸学步”、“拔苗助长”等，这些故事都包含着从生活中总结出来的哲学道理。

1、这些故事中包含哪些哲学道理?

3．我们将通过小组竞赛完成训练案，进一步提高运用本单元知识分析和解决问题的能力，增强坚持马克思主义哲学的自觉性。

【重点难点】

1.

哲学和具体科学的关系。

2.

哲学与时代的关系。

3.马克思主义哲学的地位和作用。

【预习案】

1．简要口述哲学和具体科学的关系。

2．简要口述哲学与时代的关系。

3．简要口述马克思主义哲学的基本特征。

4．哲学的功能：

⑴哲学具有 的功能。

⑵哲学具有 的功能。

⑶哲学具有 的功能。

5．马克思主义哲学的地位：

马克思主义哲学是

，是

，是 ，也是 。

6．马克思主义哲学的作用：

⑴学习马克思主义哲学，可以帮助我们树立 、 、 ，使我们 。

⑵可以帮助形成我们的 ，锻炼我们的 ，激发我们的 。

⑶可以使我们正确的看待 ，用 ，从而 。

2、这些哲理与人们的生活和实践有什么关系?

（二）马克思说：“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”

恩格斯说：“一个民族要想登上科学的高峰，究竟是不能离开理论思维的。”理论思维能力“需要发展和培养，而为了进行这种培养，除了学习以往的哲学，直到现在还没有别的办法”。

3、哲学思想的产生与时代课题之间是什么关系?

4、应该如何理解理论思维与解决实践课题的关系?

（三）德国物理学家普朗克说：“研究人员的世界观将永远决定他的工作方向。”

相对论的创立者爱因斯坦说：“认识论要是不同科学接触，就会成为一个空架子。科学要是没有认识论——要是这真是可以设想的——就是原始的混乱的东西。” ，

日本物理学家坂田昌一说：恩格斯和列宁的哲学见解“确实鼓励了我，使我敢于同把基本粒子当作物质的始原的观点相抗衡”；《矛盾论》和《实践论》“对于科学研究也必然是强有力的武器”。

生物学家童第周曾对青年朋友说：“我提倡搞生物学的要学点儿科学史、学点儿辩证法，要学会全面地看问题。哲学很重要，它对自然科学起着指导作用，不懂辩证法就搞不好生物学。以细胞来说，过去有人只讲细胞核指挥一切，其实细胞核和细胞质各有自己的功能。不能光强调一面，要学会辩证地看问题。”

1

获得“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森非常重视学习马克思主义哲学，他在给一位朋友的信中说：“我近三十年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉。”

5、自然科学家为何如此重视哲学的作用?

6、结合相关理论，谈谈你对哲学和自然科学关系的看法？

（四）法国工人党的创始人之一保尔·拉法格在谈到马克思的哲学思想给予他的影响时说：“一天晚上，马克思以他特有的那种丰富的旁征博引和见解向我讲述了他那人类社会发展的辉煌理论，就像在我眼前揭开了一道帷幕一样，我有生以来第一次清楚地把握了世界历史的逻辑，并且能够找到社会发展和思想发展表面上如此矛盾的共同的物质原因。这一切使我非常惊讶，好几年后，这一印象还留在我的脑海里。”

7、这段话表达了什么样的观点?

8、为什么马克思的话对他影响如此深刻?

（五）江泽民同志指出：“在认识和改造世界的过程中，哲学社会科学与自然科学同样重要；培养高水平的哲学社会科学家，与培养高水平的自然科学家同样重要；提高全民族的哲学社会科学素质，与提高全民族的自然科学素质同样重要；任用好哲学社会科学人才并充分发挥他们的作用，与任用好自然科学人才并发挥他们的作用同样重要。”“在建设中国特色社会主义过程中，哲学社会科学具有不可替代的重要作用，哲学社会科学工作者是一支不可替代的重要力量。”

9、“四个同样重要”、“两个不可替代”强调的是什么?

10、结合实际，谈谈你对哲学在建设中国特色社会主义实践中的作用的理解？

【训练案】

一．判断改错题

1．哲学是具体科学知识的总和，是科学之科学。

2．哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。

3．哲学都是自己时代精神的精华。

4．哲学对社会变革具有决定作用。

5．马克思主义中国化得最新成果是***思想。

二．单项选择题

1．著名哲学家、数学家笛卡儿在自然观上坚持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几何学与代数有机地结合起来，创立了解析几何。这给我们的启示是

(

)

A．哲学是具体科学发展的基础，要认真学习哲学

B．哲学是“科学之科学”，学好哲学可以解决一切问题

C．哲学为具体科学的研究提供指导，要学好、用好哲学

D．具体科学的发展推动了哲学进步，要认真学好具体科学

2．恩格斯说：“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这说明

(

)

A．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展

B．哲学是具体科学的基础，哲学的进步推动着具体科学的发展

C．哲学与具体科学互为前提和基础

D．具体科学与哲学之间没有严格的界限

3．面对全球金融危机，西方出现了一股“《资本论》热”，马克思的著作重新成为世界许多有识之士的阅读热点。这说明

(

)

A．认识是实践发展的动力

B．认识是社会变革的基础

C．马克思主义哲学是科学之科学

D．马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

4．纵观哲学发展的历史，各种哲学思想异彩纷呈，其中不乏真正给人智慧的哲学思想，这些哲学才真正是自己时代的精神上的精华。这是因为它们

(

)

①正确地反映了时代的任务和要求

②牢牢把握住了时代的脉搏

③正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果

④代表了社会各阶层的共同利益

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

5．邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯。”也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆的向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是

(

)

A．肯定性和否定性的统一

B．自然观和历史观的统一

C．科学性和革命性的统一

D．客观性和主观性的统一

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