资料摘要

单式折线统计图教学目标1.了解单式折线统计图得特征,能读懂单式折线统计图,能根据单式折线统计图回答有关问题。2.在分析比较统计图的作用,并会简单的分析单式折线统计图。重点难点重点:认识折线统计图的特点。、难点:总结折线统计图的作用,并会简单的分析。教学设计一.引入新课1.整理九寨沟月平均气温数据2.

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1.单式折线统计图的认识和应用课时教案

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1.单式折线统计图的认识和应用课时教案

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关键词:1.单式折线统计图�…课时教案

正文

单式折线统计图

教学目标

1.

了解单式折线统计图得特征,能读懂单式折线统计图,能根据单式折线统计图回答有关问题。

2.

在分析比较统计图的作用,并会简单的分析单式折线统计图。

重点难点

重点:认识折线统计图的特点。、

难点:总结折线统计图的作用,并会简单的分析。

教学设计

一.

引入新课

1.

整理九寨沟月平均气温数据

2.

制成表格和条形统计图

引导:为了直观地了解气温上升下降情况,还可以用另外一种统计图-----折线统计图。

二.

认识折线统计图

1绘制折线统计图

2比较折线统计图与条形统计图的相同点和不同点

三.

议一议折线统计图的特点:不但能表示数量的多少而且能清楚表示数量增减变化情况

四.

巩固

1.绘制陈东0~10岁身高变化折线统计图

2.回答问题

五.

生活中的折线统计图

六.

回顾:同学们这节课你们都有什么收获呢?

1.

折线统计图的制作步骤

(1)、画出横轴和纵轴(2)、确定一个单位长度表示数量的多少

(3)、描点(4)、用线段顺次连接所有电,并标注数据

2.

单式折线统计图的特点:不但能表示数量的多少而且能清楚表示数量增减变化情况

板书设计:折线统计图

执教者:张松妹

学科:数学

班级:五(3)班

时间:2018年3月23日周五上午

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