资料摘要
23.企鹅寄冰教学目标:1.会认“企、王、豹、臣、弄、极、封、容、易、塑、料、盒、邮、递、员、件、退”17个生字;会写“寄、王、臣、极、令、赶、易、件”8个生字。2. 正确、流利地朗读课文,并能抓住句子中的关键词读出感叹句的语气。3.初步了解非洲、南极的不同的气候特点。能联系生活经验,初步了解水的基
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：23 企鹅寄冰
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 162
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-04 15:10:00
- 来源学校
- 学校：石家庄市陈章小学
23 企鹅寄冰教学设计及教案分析
未知
摘要：暂无摘要
关键词：23 企鹅寄冰教学设计及教案分析
正文
23.企鹅寄冰
教学目标:
1.会认“企、王、豹、臣、弄、极、封、容、易、塑、料、盒、邮、递、员、件、退”17个生字;会写“寄、王、臣、极、令、赶、易、件”8个生字。
2. 正确、流利地朗读课文,并能抓住句子中的关键词读出感叹句的语气。
3.初步了解非洲、南极的不同的气候特点。能联系生活经验,初步了解水的基本属性,知道狮子大王收不到冰的原因。
教学重点:
认识生字,会书写要求写的字,抓住关键词读出句子的不同语气。教学难点:
抓住关键词读出问句和感叹句的语气;知道狮子大王收不到冰的原因。
教学过程
一、激趣导入,揭示课题
1.小朋友,你们知道企鹅吗?谁知道它生活在哪里?
2.教师介绍:今天我们学习的课文,讲的就是企鹅寄冰的故事。(板书课题:企鹅寄冰)
3.生字“企”注音,说说有什么好办法记住这个字?
谜语猜字:人止步。(企)
4.齐读课题,教师质疑:
企鹅给谁寄冰?从哪儿寄到哪儿?寄到了吗?
二、初读课文,整体感知
1.播放课文朗读的录音,学生边看、边听、边思考。
2.提问:课文讲了企鹅给谁寄冰?从哪儿寄到哪儿? (学生概括故事)
3.请同学们用自己喜欢的方式自由朗读课文。提出要求:
(1)画出不认识的生字,借助拼音,读通课文,读准字音,不多字,不重复。
(2)标出自然段序号。
4.出示中国地图,指出南极和非洲的位置。
二、精读文
板块一:学习课文一至六自然段。
1.指名朗读课文一至六自然段。
2.读了这六段话你知道了什么?
生:南极和非洲的气候特点的不同。
师:南极的气候特点是什么?北极的气候是什么?(板书:南极北极)
生:冷。(板书:冷)
生:北极热。(板书:热)
3.图上你看到了什么(出示课文插图,学生看图回答)
4.4.想一想:狮子为什么让企鹅给他寄冰呢?从课文中找出有关的句子读一读。
5.指导学生分角色朗读第二——六自然段
6.指导感叹句的朗读。
“热呀!热呀!”读出狮子热得难受的语气。
板块二:学习课文第七至十一自然段。
1.学生自由读第九段。
2.用“——”画出企鹅是怎么做的语句,圈出表示动作的词语。
讨论交流
3.企鹅是怎么做的?(自由读)
企鹅挑了一块方方正正的冰,装在塑料袋里,再封进盒子里,给狮子大王寄了过去。
4.在句子中找出表示动作的词,用“”标出。
挑装封寄
5.指导朗读:把自己当成企鹅,边读边做动作。
6.狮子大王收到企鹅寄来的冰了吗?指导学生朗读“他打开一看,觉得非常奇怪:‘咦,盒子里怎么装着一袋水?’”用惊讶的语气读。(板书:水)
7.谁来说说狮子是怎么做的?(把箱子退回去了,还给企鹅写了一封信。)
板块三:学习课文第十二至十四自然段。
1.当企鹅打开箱子后,又说了什么?
2.指名有感情地朗读“这明明是冰嘛,怎么说是水呢?”(板书:冰)三、做总结
通过这节课的学习,读了课文后,你有什么发现?我们知道了冰可以变成水,水可以变成冰。
【教学反思】
《企鹅寄冰》这是一个包含冰水融化科学知识的幽默小故事,故事围绕一只非洲大狮子因为天气炎热,想办法解暑的线索而展开。故事中的大狮子想到让远在南极的企鹅为自己寄冰解暑,然而这样的解暑方式能不能成功呢?冰能否成功的寄送到大狮子的手中呢?这是小朋友们比较感兴趣的问题,同时也是孩子们头脑风暴、思考学习的焦点。企鹅和狮子大王,是孩子们喜爱十分喜欢的小动物,因此会对本篇课文产生浓厚的兴趣,对于低年级的学生来说,本课以自主识字和分角色朗读为主,并初步培养学生的问题意识,让学生的学习更主动更投入。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-04 15:10:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 162
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_17222
来自：学校：石家庄市陈章小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：23 企鹅寄冰教学设计及教案分析是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《23 企鹅寄冰》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。