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课题课时1 授课人2.3.1 变量之间的相关关系授课时间26 课型新授二次修改意见:学优高考网王莉莉gkstk][来源:学优高考网gkstk]科目数学[来源学优高考网gkstk]主备王莉莉学优高考网]知识与技能教学目1.通过收集现实问题中两个有关联变量的数据认识变量间的相关关系. 2.明确事物间的相

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2.3.1 变量之间的相关关系优秀教案范文

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2.3.1 变量之间的相关关系优秀教案范文

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关键词:2.3.1 变量之间的相…优秀教案范文

正文

课题

课时

1 授课人

2.3.1

变量之间的相关关系

授课时间

26 课型

新授

二次修改意见

:学优高考网王莉莉

gkstk][来源:学优高考网gkstk]科目

数学[来源学优高考网gkstk]

主备

王莉莉

学优高考网]知识与技能

教学目

1.通过收集现实问题中两个有关联变量的数据认识变量间的相关关系. 2.明确事物间的相互联系.认识现实生活中变量间除了存在确定的关系

过程与方法

外,仍存在大量的非确定性的相关关系,并利用散点图直观体会这种相关关系. 标

情感态度价

3.经历用不同估算方法描述两个变量线性相关的过程.知道最小二乘值观

教间的相关关系;利用散点图直观认识两个变量之间的线性关系;根据材重难点

分教学难点:变量之间相关关系的理解;作散点图和理解两个变量的正析

相关和负相关;理解最小二乘法的思想. 教学设教具

想

一、

目标展示

某地区的环境条件适合天鹅栖息繁衍,有人经统计发现了一个有趣的现象,如果村庄附近栖息的天鹅多,那么这个村庄的婴儿出生率也高,天鹅少的地方婴儿的出生率低,于是,他就得出一个结论:天鹅能够带来孩子.你认为这样得到的结论可靠吗?如何证明这个结论的可靠性?

课堂设(1)粮食产量与施肥量有关系吗?“名师出高徒”可以解释为教师的水平越高,学生计

的水平也越高.教师的水平与学生的水平有什么关系?你能举出更多的描述生活中两个变量的相关关系的成语吗?

(2)两个变量间的相关关系是什么?有几种?

(3)两个变量间的相关关系的判断.

二、

预习检测

多媒体

教法

学法

引导探究

自学探究

给出的线性回归方程的系数公式建立线性回归方程.

法的思想,能根据给出的线性回归方程的系数公式建立线性回归方程.

教学重点:通过收集现实问题中两个有关联变量的数据直观认识变量

三、

质疑探究

商品销售收入与广告支出经费之间的关系.商品销售收入与广告支出经费有着密切的联系,但商品销售收入不仅与广告支出多少有关,还与商品质量、居民收入等因素有关.

粮食产量与施肥量之间的关系.在一定范围内,施肥量越大,粮食产量就越高.但是,施肥量并不是决定粮食产量的唯一因素.因为粮食产量还要受到土壤质量、降雨量、田间管理水平等因素的影响.

人体内的脂肪含量与年龄之间的关系.在一定年龄段内,随着年龄的增长,人体内的脂肪含量会增加,但人体内的脂肪含量还与饮食习惯、体育锻炼等有关,可能还与个人的先天体质有关.

应当说,对于上述各种问题中的两个变量之间的相关关系,我们都可以根据自己的生活、学习经验作出相应的判断,因为“经验当中有规律”.但是,不管你的经验多么丰富,如果只凭经验办事,还是很容易出错的.因此,在分析两个变量之间的相关关系时,我们需要一些有说服力的方法.

在寻找变量之间相关关系的过程中,统计同样发挥着非常重要的作用.因为上面提到的这种关系,并不像匀速直线运动中时间与路程的关系那样是完全确定的,而是带有不确定性.这就需要通过收集大量的数据(有时通过调查,有时通过实验),在对数据进行统计分析的基础上,发现其中的规律,才能对它们之间的关系作出判断. (2)相关关系的概念:自变量取值一定时,因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系,叫做相关关系.两个变量之间的关系分两类:

①确定性的函数关系,例如我们以前学习过的一次函数、二次函数等;

②带有随机性的变量间的相关关系,例如“身高者,体重也重”,我们就说身高与体重这两个变量具有相关关系.相关关系是一种非确定性关系. 如商品销售收入与广告支出经费之间的关系.(还与商品质量、居民收入、生活环境等有关)

(3)两个变量间的相关关系的判断:①散点图.②根据散点图中变量的对应点的离散程度,可以准确地判断两个变量是否具有相关关系.③正相关、负相关的概念. ①教学散点图

出示例题:在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究中,研究人员获得了一组样本数据:

年龄

脂肪

年龄

23 9.5 53 27 17.8 54 38 21.2 56 41 25.9 57 45 27.5 58 49 26.3 60 50 28.2 61

脂肪

29.6 30.2 31.4 30.8 33.5 35.2 34.6

分析数据:大体上来看,随着年龄的增加,人体中脂肪的百分比也在增加.我们可以作散点图来进一步分析. ②散点图的概念:将各数据在平面直角坐标系中的对应点画出来,得到表示两个变量的一组数据的图形,这样的图形叫做散点图,如下图.

从散点图我们可以看出,年龄越大,体内脂肪含量越高.图中点的趋势表明两个变量之间确实存在一定的关系,这个图支持了我们从数据表中得出的结论. (a.如果所有的样本点都落在某一函数曲线上,就用该函数来描述变量之间的关系,即变量之间具有函数关系.b.如果所有的样本点都落在某一函数曲线附近,变量之间就有相关关系.c.如果所有的样本点都落在某一直线附近,变量之间就有线性相关关系)

③正相关与负相关的概念:如果散点图中的点散布在从左下角到右上角的区域内,称为正相关.如果散点图中的点散布在从左上角到右下角的区域内,称为负相关.(注:散点图的点如果几乎没有什么规则,则这两个变量之间不具有相关关系)

四、

精讲点拨

例1

下列关系中,带有随机性相关关系的是_____________. ①正方形的边长与面积之间的关系

②水稻产量与施肥量之间的关系

③人的身高与年龄之间的关系

④降雪量与交通事故的发生率之间的关系

答案:②④

五、

当堂检测

一个车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了10次试验,收集数据如下:

零件数x(个)

加工时间10 62 20 68 30 75 40 81 50 89 60 70 80 90 100 95 102 108 115 122

y(min)

画出散点图;

关于加工零件的个数与加工时间,你能得出什么结论?

答案:(1)散点图如下:

(2)加工零件的个数与所花费的时间呈正线性相关关系.

六 作业布置 习题2.3A组3、4(1).

一变量的线性相关性 三

小结

板

书

设

学计

反思

二

例题

教

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关于本教案的常见问题

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